如何跟孩子谈复利（深挖孩子学习潜能极限的神奇）

如何跟孩子谈复利（深挖孩子学习潜能极限的神奇）视频链接：厦门幼儿园中班4岁的Tony，数独竟然挑战最难的“九宫格”！视频链接：厦门幼儿园中班4岁的Tony，英语口语竟然达到了初中水平！F是“复利成长”，P是“那个已有的能力”，R是“获得新的能力”，N是“时间”。想要孩子获得指数级的复利成长，P值首先要大，绝对不能是负值（也就是孩子本来对学这个就很感兴趣，如果还有一定优于同龄人的优势就更加完美了，千万不能是孩子一开始就很厌烦的学习项目），N值成长发挥复利效应的时间，时间越久，裂变反应越大！Tony“复利成长”的效果是惊人的，希望对你的孩子同样有用！

众所周知，投资效益最大化的秘密武器是犹太人的“复利”模式，同样，孩子每天的学习都不应该是漫无目的的，应该成为明天成就的阶梯，所以“复利成长”是关键。

孩子每天成长1%，一年后是40倍的成长，这就是复利成长的威力。

知识爆炸的今天，孩子每天要学习的知识，比他们时间所允许学的要多得多。课业负担太重，补习班太多，该学什么固然重要，但更重要的是家长应该尽一切努力帮助孩子筛选“不该学什么”！否则花费了大把的时间和金钱，就算孩子成长了，也仅仅只是线性的，而不是指数的，“复利成长”犹如镜花水月！

正确的思考方式应该是：结合孩子的能力和兴趣点，择优选取的学习路径，能否帮助孩子完善现有的最佳能力？能否让孩子获得新的能力？

让我们看看欧美精英阶层的秘密“复利公式”：F=P(1 R)N

F是“复利成长”，P是“那个已有的能力”，R是“获得新的能力”，N是“时间”。

想要孩子获得指数级的复利成长，P值首先要大，绝对不能是负值（也就是孩子本来对学这个就很感兴趣，如果还有一定优于同龄人的优势就更加完美了，千万不能是孩子一开始就很厌烦的学习项目），N值成长发挥复利效应的时间，时间越久，裂变反应越大！

Tony“复利成长”的效果是惊人的，希望对你的孩子同样有用！

视频链接：厦门幼儿园中班4岁的Tony，英语口语竟然达到了初中水平！

视频链接：厦门幼儿园中班4岁的Tony，数独竟然挑战最难的“九宫格”！