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小青蛙找家小班音乐(分享一个特殊孩子喜欢的歌曲小青蛙找家)

小青蛙找家小班音乐(分享一个特殊孩子喜欢的歌曲小青蛙找家)静态图谱如下:

今天比较忙碌,现在才更新,真的坚持每天更新也是需要很多动力。大家的关注和点赞,转发和收藏就是我继续下去的动力,特殊教育,一个比较小众的方向,在今日头条能够让更多的朋友去认识到,关注到,我相信星星之火是可以燎原的。国家越来越重视特殊教育,社会越来越包容特殊孩子,家庭越来越重视特殊儿童,这样的合力,促进了特殊教育的迅速发展。每个地级市基本都会有一所特殊教育学校,从这个侧面反映出,对特殊孩子的关爱一个都不能少,是国家繁荣的一个体现。

笔者从事特殊教育以来,发现对于特殊儿童来说,一个包容的,友爱的,真诚的环境真的让他们能够获得很大的帮助,最能够增强他们的自信心,提高他们的学习生活水平。今天分享笔者之前制作的一个课件片段,分享给大家。我的学生们都很喜欢,做得不是很好,就当作一个快乐的分享给大家吧,一个小小的片段。

片段《小青蛙找家》;(通过动态图谱帮助孩子们更直观去熟悉歌曲内容,对于自闭症儿童或智力障碍的儿童来说,直观的、具体的图画效果更能够让他们接受。)大家可以根据动画图来制作更多通俗、易懂的音乐或其他学科的课件,给孩子们更好的教育。

视频在下一条视频分享~~~~忘记了文章不能插入视频(很简短的一个片段~)分享下静态图谱

静态图谱如下:

小青蛙找家小班音乐(分享一个特殊孩子喜欢的歌曲小青蛙找家)(1)

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