怎么教孩子快速识字（这样做孩子更容易记）

怎么教孩子快速识字（这样做孩子更容易记）3）最后慢慢得进行一小段、一小段得指读，就单纯指读，不要去问小朋友这个是什么字，以免小朋友反感，绘本都不想看了。除非小朋友自己问你这个是什么字？那个是什么字？2）然后到书的内容——故事里人物说的话。有些故事里人物或者小动物说话都特搞笑，小朋友喜欢模仿，这个时候可以指着句子，一个字一个字的读一遍，小朋友也爱学。而且这个时候认识的字比书名上的字更多了点。2、在阅读习惯建立起来后，可以在孩子识字敏感期到来时或者还没到来时，给他培养识字的兴趣，准备教孩子认字的家长，先别把认字作为一项功课，每天必须小朋友认几个字等等，这样对于小孩子来说一开始就很反感，因为他们喜欢玩，可以买一些《小象认字》这种带有象形字的卡片，跟小朋友说玩猜猜看的游戏，然后让小朋友说他觉得这个字看上去像什么？让小朋友对汉字充满了好奇—原来每个字都是不一样的！原来每个字都可以想象成一副画！3、在阅读习惯养成，兴趣培养起来之后，就可以适

我家有一位调皮捣蛋坐不住的男宝宝，现在幼儿园中班了，让我觉得欣慰的是他的识字量非常大，大到我都不知道这些字他是从哪儿学到的，总之他已经可以看无图片的纯文字的故事书了，《父与子》、《米小圈》、《小巴掌童话》、《装在口袋里的爸爸》……一本本的都被他给看完了。

总有朋友说“我家小朋友教几个字就是记不住！”、“我家小朋友不爱看书”、“我家小朋友不喜欢认字”……

我觉得最重要的还是阅读习惯、兴趣和方法！而且还必须得按这个顺序来，为什么呢？

1、阅读习惯培养是最重要的一点，也是为之后识字兴趣和方法做铺垫。必须养成每日定点定时给孩子阅读绘本的习惯。我是从儿子出生到至今一直是保持着睡前阅读的习惯，就算哪天我工作加班晚回家，他也要求外公外婆给他讲一本绘本，当然识字量上去之后，他就不用大人帮忙讲了，可以自己看了，但前期就是需要有这个阅读习惯。

2、在阅读习惯建立起来后，可以在孩子识字敏感期到来时或者还没到来时，给他培养识字的兴趣，准备教孩子认字的家长，先别把认字作为一项功课，每天必须小朋友认几个字等等，这样对于小孩子来说一开始就很反感，因为他们喜欢玩，可以买一些《小象认字》这种带有象形字的卡片，跟小朋友说玩猜猜看的游戏，然后让小朋友说他觉得这个字看上去像什么？让小朋友对汉字充满了好奇—原来每个字都是不一样的！原来每个字都可以想象成一副画！

3、在阅读习惯养成，兴趣培养起来之后，就可以适当在平时亲子阅读中慢慢加入点汉字的认识，

1）先从书的名字开始。因为小朋友看绘本不会只看一次的，他会对一些绘本反复要求大家讲，这个时候每次讲你都指着书名上的字讲一遍。之后你让小朋友去拿一本什么书过来，他都会看书上的字，然后选出对的那本书。

2）然后到书的内容——故事里人物说的话。有些故事里人物或者小动物说话都特搞笑，小朋友喜欢模仿，这个时候可以指着句子，一个字一个字的读一遍，小朋友也爱学。而且这个时候认识的字比书名上的字更多了点。

3）最后慢慢得进行一小段、一小段得指读，就单纯指读，不要去问小朋友这个是什么字，以免小朋友反感，绘本都不想看了。除非小朋友自己问你这个是什么字？那个是什么字？

4）等到小朋友识字量你觉得可以自己读的时候，可以买《宝宝自己读》给他练练，一开始他不肯自己读也没关系，我们家一开始也是这样子，我会跟他剪刀石头布，输掉的人先读一页，赢的人读后一页，我们轮流读。最后慢慢得他自己会读得投入了，把应该我读的那一页他也一起读完了。这之后就开启了自主阅读的路了……

4、其他方面的引入

1）外出路上的广告牌、标志、车站上的站台名——身边到处都是汉字，可以给小朋友认识下，千万别用命令的口吻问小朋友“这是什么字？”，就感觉说错了会挨骂，可以这样问“你猜猜看，那边上面写的是什么字？”或者说“我觉得这个字像……，大概是……字吧，你觉得呢？”，小朋友就觉得你在跟她玩游戏，就会特别喜欢玩这种猜字游戏。

2）看动画片或者新闻、广告时——可以告诉小朋友画面上有汉字，他自己可以去学一下看一下，我家儿子那时候看动画片，我们大人旁边在讲话，他听不清楚，但音量又不能调到很大，所以他只能被迫看看下面跳出来的字，于是很多字就慢慢得从动画片里学到了。

3）其他辅助书籍

这些都是比较热门的认字的书籍，可以按照小朋友的兴趣来挑选

《四五快读》内页

直映汉字

总之每个孩子都是不一样的，都是特别的，换其他各种方法试试，找到自己孩子可以接受的方法都是可行的。融入到孩子的兴趣中，从兴趣中出发，每个孩子都会很棒。