特级教师王崧舟如是说（特级教师王崧舟如是说）

特级教师王崧舟如是说（特级教师王崧舟如是说）比如说语文的字词句段篇，以“东”字为例。组词（东边、东方、向东）等等，句子：圆圆的月亮从东方升起；哦，雨过天晴，东边出现了一条彩虹；一行白鹭向东飞去。没有机会，就没有诗和远方，为了机会，必须刷题，这就是现实。人确实需要境界，但连机会都没有，不要说境界，连要靠什么生活都是未知数。我也是一个有文学情怀的人，从事小学语文教学二十年，王老师说的话我懂。先说“只看到语文没看到人”，这样的说法乍一看很有道理，其实不然。语文本身是一科非常“人性”的学科，非常人文的学科，语文本身就是一门“人学”，当然，我不得不承认，这大概是我喜欢语文，爱屋及乌，说起话来也都是朝向语文。

问题设置：

“特级教师王崧舟：只看到语文没看到人，大量刷题忘记灵魂”，这句话你有哪些看法？

这句话诗意有余现实不足，用全局观来看阶段性的问题，不太准确。

这句话很有诗意，诗和远方是多少人的梦想，却忽略了现实。

没有机会，就没有诗和远方，为了机会，必须刷题，这就是现实。人确实需要境界，但连机会都没有，不要说境界，连要靠什么生活都是未知数。

我也是一个有文学情怀的人，从事小学语文教学二十年，王老师说的话我懂。

先说“只看到语文没看到人”，这样的说法乍一看很有道理，其实不然。语文本身是一科非常“人性”的学科，非常人文的学科，语文本身就是一门“人学”，当然，我不得不承认，这大概是我喜欢语文，爱屋及乌，说起话来也都是朝向语文。

比如说语文的字词句段篇，以“东”字为例。组词（东边、东方、向东）等等，句子：圆圆的月亮从东方升起；哦，雨过天晴，东边出现了一条彩虹；一行白鹭向东飞去。