青岛版数学四年级线和角思维导图（建阳童小阅享数学）
青岛版数学四年级线和角思维导图（建阳童小阅享数学）同学们，今天的数学小故事《刘徽与割圆术》讲完了，你们有什么不一样的收获呢？刘徽从偶然事件得到了启迪，从中联想到了计算圆周率的方法，进而发明了“割圆术”，为计算圆周率提供了一套严密的理论和完善的算法。 刘徽是中国数学史上一个非常伟大的数学家，他的杰作《九章算术注》和《海岛算经》是中国最宝贵的数学遗产。有一天，刘徽在偶然中看到了石匠在切割石头，看着看着竟觉得十分有趣，就站在一边，细细地观察起来。刘徽看到，一块方形的石头，先由石匠切去了四个角，四角的石头瞬间就有了八个角，然后再把这八个角切去，以此类推，石匠一直在把这些角一个一个地切去，直到无角可切为止。到最后，刘徽就发现，本来呈现方形的石块，早在不知不觉中变成了一个圆滑的柱子。石匠打磨石块的事情，每天都在发生，但就是这样的一件小事，让刘徽瞬间茅塞顿开，看到了别人没有看到的事情。刘徽就像石匠所做的那样，把圆不断分割，终于发明了“割圆术”。
同学们，你们喜欢数学吗？觉得数学有趣吗？在你们的学习过程中，你觉得数学是一门怎样的学科呢？也许你会说条理清楚、思维深奥，也许会说枯燥、无味……其实数学中不仅有可爱的数字和公式，里面还有更多有趣的故事，欢迎同学跟我一起畅游数学之海 ，享受阅读时光，一起领略数学的魅力！
今天我们要分享的小故事是《刘徽与割圆术》。
《刘徽与割圆术》
吴冠彪——《刘徽与割圆术》.来自南平市建阳区童游中心小学新校区00:0003:03
刘徽是中国数学史上一个非常伟大的数学家，他的杰作《九章算术注》和《海岛算经》是中国最宝贵的数学遗产。有一天，刘徽在偶然中看到了石匠在切割石头，看着看着竟觉得十分有趣，就站在一边，细细地观察起来。
刘徽看到，一块方形的石头，先由石匠切去了四个角，四角的石头瞬间就有了八个角，然后再把这八个角切去，以此类推，石匠一直在把这些角一个一个地切去，直到无角可切为止。到最后，刘徽就发现，本来呈现方形的石块，早在不知不觉中变成了一个圆滑的柱子。
石匠打磨石块的事情，每天都在发生，但就是这样的一件小事，让刘徽瞬间茅塞顿开，看到了别人没有看到的事情。刘徽就像石匠所做的那样，把圆不断分割，终于发明了“割圆术”。
刘徽从偶然事件得到了启迪，从中联想到了计算圆周率的方法，进而发明了“割圆术”，为计算圆周率提供了一套严密的理论和完善的算法。
同学们，今天的数学小故事《刘徽与割圆术》讲完了，你们有什么不一样的收获呢？
每期一思
故事小延伸：
继续上期祖冲之故事之后，咱们今天揭晓了《刘徽与割圆术》的故事，你从数学家刘徽身上受到哪些启发呢？从“割圆术”中你学到了什么数学方法？欢迎和我们分享哦！
上期答案：
3根筷子可以搭成圆周率π，π是一个比3大比4小的数。（π多大你知道吗？）
本期小思考：
兔子和乌龟赛跑，乌龟先领先兔子100米，兔子每分走10米，乌龟每分走1米，请问，兔子追的上乌龟吗？请说一说你的理由。
（答案咱们下期揭晓）
欢迎同学们线下交流谈论，童小阅享数学小课堂今天就到这啦，咱们下期再会！
小 主 播 介 绍
大家好！我叫吴冠彪，来自童游中心小学新校区二年级（8）班，我是一个活泼、开朗、做事特别认真的小男生，喜欢喜欢跑步、踢足球。获得过优秀队干和书法大赛一等奖等荣誉。
来源：南平市建阳区童游中心小学新校区
