一年级数学11-20各数的认识整理（下册数的顺序知识点总结）

一年级数学11-20各数的认识整理（下册数的顺序知识点总结）同样我们还可以竖着看一列一列的那么个位上的数都是相同的。上下两个相邻的数，它们之间存在怎样的关系呢？你发现了吗？100以内数字进行排列之后，你能否找到它的规律呢？横着看个位上的数字有怎么样的规律，每一行都是一样的，你发现了吗？2、每一列数都是个位上的数相同，上下相邻的两个数相差10。3、斜着看，从11到99，这一组数十位上的数和个位上的数相同；从19到91，这一组数十位上的数依次多1，个位上的数依次少1……这些规律并不是牢牢记住就可以了的，一定要结合100以内数字表格去理解，去找一找它们之间的规律，是算一算相邻的数相差几，因为做题时，你能通过观察所给的数字，结合学习掌握的数字规律，与之相匹配，就能找到做题解题的思路和线索。

一年级数学下册数的顺序主要考虑的范围是100以内的数，那么主要的目的在于100以内数的规律是怎样的。不管是从哪个方向或者说特定，根据特定的规律能找到某一个数字就算达到了学习的目的。

100以内数的规律，并不是要求大家每一次做题都要把1~100所有的数字都要写出来，而是掌握它们之间的规律之后，不需要写出所有的数字，也能做相应的数字规律的题。

下面是大家学习的时候需要掌握的100以内数顺序的三条规律:

1、每一行（除最后一个数）十位上的数相同，后一个数总比前一个数多1。

2、每一列数都是个位上的数相同，上下相邻的两个数相差10。

3、斜着看，从11到99，这一组数十位上的数和个位上的数相同；从19到91，这一组数十位上的数依次多1，个位上的数依次少1……

这些规律并不是牢牢记住就可以了的，一定要结合100以内数字表格去理解，去找一找它们之间的规律，是算一算相邻的数相差几，因为做题时，你能通过观察所给的数字，结合学习掌握的数字规律，与之相匹配，就能找到做题解题的思路和线索。

100以内数字进行排列之后，你能否找到它的规律呢？横着看个位上的数字有怎么样的规律，每一行都是一样的，你发现了吗？

同样我们还可以竖着看一列一列的那么个位上的数都是相同的。上下两个相邻的数，它们之间存在怎样的关系呢？你发现了吗？

下面我们将100以内的数字从左上角到右下角。斜行进行探究规律，你会发现相邻两个数之间有怎样的规律呢？

同样从右上角到左下角斜行，你会发现，相邻的两个数之间的规律又是怎样的呢？他们之间都相差9。

规律总结:从不同的方向去对100以内的数进行探究，我们发现都会出现不同的规律，这就需要同学们认真地去记住它们的规律，那么100以内的数字无论怎么样考相信同学们都是没有问题的。

最后我们掌握了100以内数的规律之后，那么我们就可以把这些规律应用到实际的操作当中，看下面的填数规律。对于数字左右和上下之间有什么样的规律，也就是从数的列和行进行找到它的规律之后，根据它们之间的关系就能填出其他数字的大小，这就是数字规律实际应用，你学会了吗？

写在最后:小学一年级数学下册100以内数字的规律大家进行探究的时候，从行和列还有斜对行进行探究，从不同的方向它的规律都是有所不同的，那么相邻的两个数之间的规律又是怎样的？只要记住了这些规律，那么在填数的时候，大家就能快速高效地解决这一类问题，从而提高自己的数学思维能力。