青椒课堂第二堂课知识竞赛怎么进（教学基本功比赛）
青椒课堂第二堂课知识竞赛怎么进（教学基本功比赛）奖项分获一二三等奖和单项奖教学基本功比赛结果出炉来自29个学院的40位老师
以赛促教 教学相长
近日
中国人民大学
第十二届青年教师
教学基本功比赛
结果出炉
来自29个学院的40位老师
分获一二三等奖和单项奖
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奖项 |
单位 |
姓名 | |
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一等奖 |
文学院 |
马晓稳 | |
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一等奖 |
艺术学院 |
王传播 | |
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一等奖 |
外国语学院 |
伍 倩 | |
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一等奖 |
新闻学院 |
杨奇光 | |
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一等奖 |
文学院 |
宋声泉 | |
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一等奖 |
马克思主义学院 |
张苗苗 | |
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一等奖 |
经济学院 |
陈伟凯 | |
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一等奖 |
哲学院 |
宫志翀 | |
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一等奖 |
统计学院 |
黄丹阳 | |
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一等奖 |
体育部 |
蔡朋龙 | |
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二等奖 |
历史学院 |
仪明洁 | |
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二等奖 |
哲学院 |
李记芬 | |
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二等奖 |
外国语学院 |
李 彦 | |
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二等奖 |
理学院心理学系 |
李雪婷 | |
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二等奖 |
经济学院 |
李黎力 | |
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二等奖 |
环境学院 |
张红亮 | |
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二等奖 |
历史学院 |
张燚明 | |
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二等奖 |
教育学院 |
胡 翔 | |
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二等奖 |
理学院化学系 |
贺泳霖 | |
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二等奖 |
理学院物理学系 |
程 鹏 | |
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三等奖 |
应用经济学院 |
卢昂荻 | |
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三等奖 |
数学学院 |
田 昆 | |
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三等奖 |
信息资源管理学院 |
加小双 | |
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三等奖 |
公共管理学院 |
仲浩天 | |
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三等奖 |
商学院 |
任泓霖 | |
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三等奖 |
国际关系学院 |
刘露馨 | |
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三等奖 |
国际关系学院 |
许嫣然 | |
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三等奖 |
社会与人口学院 |
李 龙 | |
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三等奖 |
中法学院 三等奖 |
数据工程与知识工程教育部重点实验室 |
张 峰 |
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三等奖 |
统计与大数据 研究院 |
张 琨 | |
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三等奖 |
财政金融学院 |
陆利平 | |
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三等奖 |
劳动人事学院 |
金秋萍 | |
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三等奖 |
商学院 |
周京梅 | |
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三等奖 |
财政金融学院 |
郑家昆 | |
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三等奖 |
法学院 |
钟 维 | |
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三等奖 |
商学院 |
凌楚定 | |
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三等奖 |
信息学院 |
游 伟 | |
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最佳演示奖文科组 |
文学院 |
马晓稳 | |
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最佳演示奖文科组 |
外国语学院 |
伍 倩 | |
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最佳演示奖理科组 |
理学院心理学系 |
李雪婷 | |
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最佳教案奖文科组 |
经济学院 |
李黎力 | |
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最佳教案奖文科组 |
马克思主义学院 |
张苗苗 | |
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最佳教案奖理科组 |
理学院物理学系 |
程 鹏 |
这些老师，表现突出！
马晓稳
文学院讲师
参赛课程
《古文字引论》
王传播
艺术学院讲师
参赛课程
《中国美术史》
伍倩
外国语学院讲师
参赛课程
《法语小说选读》
杨奇光
新闻学院讲师
参赛课程
《中外新闻传播史》
宋声泉
文学院副教授
参赛课程
《中国现代文学史》
张苗苗
马克思主义学院副教授
参赛课程
《思想道德与法治》
陈伟凯
经济学院讲师
参赛课程
《西方马克思主义经济学》
宫志翀
哲学院讲师
参赛课程
《儒家政治哲学》
黄丹阳
统计学院副教授
参赛课程
《商务大数据案例分析》
蔡朋龙
体育部讲师
参赛课程
《游泳初级课程》
这项比赛，至关重要！
01 青教赛的内涵与意义
为深入学习贯彻党的二十大精神，深入学习贯彻在中国人民大学考察调研时重要讲话精神，扎实落实学校第十五次党代会部署要求，围绕立德树人根本任务和“双一流”建设，进一步推动以赛促教、教学相长，帮助青年教师成长为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师、做“经师”与“人师”相统一的“大先生”，学校于2023年3月17-18日举行中国人民大学第十二届青年教师教学基本功比赛校赛。
学校青教赛工作稳步提升、效果显著，已经成为学校助力青年教师成长发展的重要品牌工作，为学校教学队伍建设提供了有力支撑。各单位积极参与，继续开展青教赛工作，体现了对青年教师发展的重视与支持。
经过动员部署、赛前培训、学院选拔赛、校级比赛等阶段工作，一批优秀“青椒”脱颖而出。下一步，学校和老师们也将继续全力备战北京市赛，争取再添荣光。
02 青教赛的新变化
新时代新征程
青教赛也有了新变化
本届赛事中
扩大培训范围：将往届只针对校赛参赛选手的培训变为面向所有院系参赛选手，提高比赛质量和选手参赛素质；
精简校赛赛程：将原校赛初赛和复赛两次比赛，调整为一次校赛（决赛）；
明确参赛节段数量：将原校赛初赛提交1个教学节段、校赛复赛提交5个教学节段调整为校赛（决赛）提交3个教学节段。
新变化、新安排
不变的是
“为党育人、为国育才”
严谨教学的职责
立德树人的使命
牢记嘱托，走在前列
青年教师们
正在不断向老教授老专家学习
立志成为大先生
在教书育人和科研创新上
不断创造新业绩
学校也将继续高度重视
教师队伍建设
特别是要加强
中青年教师骨干的培养
真正把人民大学打造成为
我国人文社会科学
研究和教学领域的
重要人才中心和创新高地
