高中孩子不努力家长该怎么做（孩子学习不努力）

高中孩子不努力家长该怎么做（孩子学习不努力）成为⼀名通晓古今的⼤学问家。梁”的故事。 年复⼀年地刻苦学习，使孙敬饱读诗书，博学多才，⼀头绑在房梁上，⼀头束在头发上，当他读书打盹时，头⼀低，绳⼦就会扯住头发，弄疼头⽪，⼈⾃然也就不瞌睡了，好再继续读书学习。从此，每天晚上读书时，他都⽤这种办法，这就是孙敬“悬

望子成龙，望女成凤！当家长的是不是都有这样的期待？怎么实现呢？就是希望孩子努力学习，下面五个故事帮你搞定他

孙敬头悬梁

孙敬到洛阳太学求学，每天从早到晚读书，常常

废寝忘⾷。时间久了，也会疲倦得直打瞌睡，他便找了⼀根绳⼦，

⼀头绑在房梁上，⼀头束在头发上，当他读书打盹时，头⼀低，绳

⼦就会扯住头发，弄疼头⽪，⼈⾃然也就不瞌睡了，好再继续读书

学习。从此，每天晚上读书时，他都⽤这种办法，这就是孙敬“悬

梁”的故事。 年复⼀年地刻苦学习，使孙敬饱读诗书，博学多才，

成为⼀名通晓古今的⼤学问家。

苏秦锥刺股

苏秦，字季⼦，战国时著名的纵横家，是东周洛阳乘轩

⾥（洛阳李楼乡太平庄）⼈，少时便有⼤志，随⿁⾕⼦学习多年。

为求取功名，他变卖家产，置办华丽⾏装，去秦游说秦惠王，欲以

连横之术逐步统⼀中国，未被采纳。 由于在秦时⽇太久，以致盘

缠将尽，只好⾐衫褴褛地返回家中。亲⼈见他如此落泊，都对他⼗

分冷淡。苏秦羞愧难当，下决⼼⽤功学习，便拿出师傅送给他的《阴

符》⼀书，昼夜苦读起来。读书时他准备了⼀把锥⼦，⼀打瞌睡，

便⽤锥⼦往⾃⼰的⼤腿上刺，强迫⾃⼰清醒过来，专⼼读书。如此

这般坚持了⼀年，他再次周游列国。这次终于说服齐、楚、燕、韩、

赵、魏“合纵”抗秦，并⼿握六国相印。苏秦缔约六国，联合抗秦，

投纵约书予秦，使秦王不敢窥函⾕关达15年之久。

范仲淹小米饭团就咸菜

宋代时候有个⽂学家叫范仲淹，⼀⽣⼤起⼤落，⼗分有成就，可他

⼩时候⽣活⼗分清贫，⽗亲很早就过世，母亲因受不了⽣活的压⼒

⽽改嫁。范仲淹只好到庙⾥去学习。他每天⽤两升⼩⽶煲粥，隔夜

粥凝固后便划成四块，早晚就着腌菜各吃两块，苦读成才。

司马光圆⽊警枕

司马光⼩时候和哥哥弟弟们⼀起学习，⾃⼰觉得记忆⼒⽐较差，便

想办法克服这个弱点。每当教师讲完书，哥哥弟弟们读上⼀会⼉，

勉强背得出来，便⼀个接⼀个丢开书本，跑到院⼦⾥玩。只有他不

肯⾛，轻轻地关上门窗，集中注意⼒⾼声朗读，读了⼀遍又⼀遍，

直到读得滚⽠烂熟，合上书，能够流畅地，不错⼀字地背诵，才肯

休息。 司马光从⼩到⽼，⼀直坚持不懈地学习，做官之后反⽽更

加刻苦。他住的地⽅，除了图书和卧具，再没有其他珍贵的摆设。

卧具很简单：⼀架⽊板床，⼀条粗布被⼦，⼀个圆⽊枕头。为什么

要⽤圆⽊枕头呢？说来很有意思，当读书太困倦的时候，⼀睡就是

⼀⼤觉。圆⽊枕头放到硬梆梆的⽊板床上，极容易滚动。只要稍微

动⼀下，它就滚⾛了。头跌在⽊板床上，“咚”的⼀声，他惊醒了就

会⽴刻爬起来读书。司马光给这个圆⽊枕头起了个名字叫：“警

枕。”

孔⼦韦编三绝

春秋时期的书，主要是以⽵⼦为材料制造的，把⽵⼦破成⼀根根⽵

签，称为⽵“简”，⽤⽕烘⼲后在上⾯写字。⼀根⽵简上写字，多则

⼏⼗个字，少则⼋九个字。⼀部书要⽤许多⽵简，通过牢固的绳⼦

之类的东西按次序编连起来才最后成书，便于阅读。通常，⽤丝线

编连的叫“丝编”，⽤⿇绳编连的叫“绳编”，⽤熟⽜⽪绳编连的叫“韦

编”。像《易》这样厚重的书，当然是由许许多多⽵简通过熟⽜⽪绳

编连起来的。

孔⼦“晚年喜易”，花了很⼤的精⼒，反反复复把《易》全部读了许

多遍，又附注了许多内容，不知翻开来又卷回去地阅读了多少遍。

通常认为，孔⼦这样读来读去，把串连⽵简的⽜⽪带⼦也给磨断了

⼏次，不得不多次换上新的再使⽤。以此⽐喻读书勤奋⽤功。

古人条件如此艰苦，想切如此热爱读书，现在的我们是不是更要好好努力呢？

传播好故事，传递正能量！关注我，不一样的烟火！