赵元庚原型是哪个人（陈赓送钱他都不要）
赵元庚原型是哪个人（陈赓送钱他都不要）特别是在江西省立第一师范学院工作期间，许多中共地下党员都和他关系密切，那会革命依旧在探索当中，饶思诚虽身为老师，也随着时局的变化不断和学生们共同学习，最终完成了从一位“朴素的爱国主义者”到“自觉革命者”的转变。随着大革命渐渐走向了高潮，饶思诚的思想也在迅速转变当中，在教书的过程中，他更是在不断引导着自己的学生们走向救国救民的道路，同时也提出了很多有益的问题让同学们思考。天有不测风云，科举在清政府的腐朽和没落下最终被废除，饶思诚没有气馁，他也渐渐看清了当下的局势，再度捧起了书本，考上了江西优级师范学堂选科，学习英语和地理，毕业后便成为了一位教书先生。“五四运动”的新思潮中，饶思诚和自己的同伴们身体力行，同封建守旧势力进行了激烈的斗争，当年他和彭贡玮、胡铁生还共同被称为“革新三友”。教书，也成为了饶思诚的革命方式之一。
20世纪初，有些知识分子自命清高，不愿意同老百姓打交道，还在担任英语教员的饶漱石父亲饶思诚却不是这样，从那个时候，他便表现出了不寻常的一面。
晚年的饶思诚更是为官清廉，即使官至副省长，依旧不忘初心，用实际行动来践行一位革命者的素养。
即便出生贫苦，饶思诚一直在寻找着正确的方向。
生于晚清末年的他，在21岁那年凭借着优异的成绩考上了最后一届秀才，按理说，他也顺利走上了从政的道路。
天有不测风云，科举在清政府的腐朽和没落下最终被废除，饶思诚没有气馁，他也渐渐看清了当下的局势，再度捧起了书本，考上了江西优级师范学堂选科，学习英语和地理，毕业后便成为了一位教书先生。
“五四运动”的新思潮中，饶思诚和自己的同伴们身体力行，同封建守旧势力进行了激烈的斗争，当年他和彭贡玮、胡铁生还共同被称为“革新三友”。
教书，也成为了饶思诚的革命方式之一。
随着大革命渐渐走向了高潮，饶思诚的思想也在迅速转变当中，在教书的过程中，他更是在不断引导着自己的学生们走向救国救民的道路，同时也提出了很多有益的问题让同学们思考。
特别是在江西省立第一师范学院工作期间，许多中共地下党员都和他关系密切，那会革命依旧在探索当中，饶思诚虽身为老师，也随着时局的变化不断和学生们共同学习，最终完成了从一位“朴素的爱国主义者”到“自觉革命者”的转变。
在这种教育下，他的儿子饶漱石也受到了极大的影响，最终走上了革命的道路。
第一次国共合作期间，饶思诚是国民党江西省第一区党部常务委员，可在以蒋介石为首的反革命势力发动了“四一二”政变之后，饶思诚迅速看清了蒋介石的本质。
中共为了挽救革命的成果，决定发动南昌起义。
那会的饶思诚身为国民党员，毅然选择站在中共这边，驳斥蒋介石和汪精卫等人叛变革命，并且组织起全市的青年学生去配合南昌起义。
由于起义军撤离南昌的时候，饶思诚患有非常严重的肺病，所以并没有办法跟着部队南下。
从他女儿饶玉莲的角度上，也同样能看到很多关于饶思诚的故事。
她还记得，那会她的父母都患有严重的肺结核，她的母亲因为劳累过度无钱求医而离开了人世，至此，她也只能在父亲的抚育下长大。
国民党对于参与南昌起义的革命者自然是采取不放过的政策，饶思诚自知危险，于是很快潜回了临川乡间，再度“重操旧业”当了一名教书先生，他的朋友蔡漱芳等人知道情况后，想办法将他调去了临川中学。
再到后来，他的学生吴自强担任起南昌一中的校长，就请自己的老师回到南昌担任教员，由于他的疾病越来越严重，无奈之下只好去了省立图书馆工作。
由于日寇侵略中国，南昌沦陷，饶思诚这才带着子女三人跟着南昌一中去了广昌的白水。
那会，饶玉莲还在上小学，因此一直在父亲的身边。
在白水的日子里，饶思诚又重新开始教授英语和地理，在女儿的印象中，父亲是非常辛苦的，他在受到疾病困扰的同时，还要去用心备课，为了批改作业也经常忙碌到了深夜。
当饶思诚的学生也并不是一件容易的事情，饶老师的要求非常严格，绝对不允许迟到和早退，更不会让学生有违纪违规的行为。
他的严格也更加像是学生们的“严父”，可他又会来到学生们中间，遇到难以认识错误的学生，他不会一味批评，反而会以讲故事的方法来启发学生，学生们从来没有见过饶思诚老师发火。
这位“清末最后一榜秀才”也在革命期间学习了大量的知识，涵盖了外语、现代科技、哲学、诗词等大量领域，甚至还为了研究原子物理知识而补习数学、化学等，只要是他不懂的地方，别人也可以成为他的老师。
饶思诚曾经说过：“要想学到点东西，就要不耻下问，拜能者为师。”
在女儿的印象中，父亲更是一个“全才”，他还会经常讲述聊斋的故事来抨击封建时代的一些陋习，这也给子女们留下了很深的印象。
而父亲的节俭，更是让饶玉莲印象深刻。
兄妹三人在读书的时候，饶玉莲在读小学，哥哥姐姐们都在上高中，三个孩子要上学，家里全部支出都靠着饶思诚一个人的收入。
这个家庭中，通常是父亲穿过的衣服，经过改动后留给大儿子和大女儿穿，大女儿穿过后又留给饶玉莲穿。
即便是在这样的生活方式下，饶家还是因为饶思诚的身体原因而经常遇到些困难，还好当时吴自强等人都非常关注饶家的生活，给予他们多方面的帮助，才使得一家人度过了难关。
生活如此困难，饶思诚还提醒孩子们，去买老百姓自家的东西，不要讨价还价，不要损害老百姓的利益，老百姓种点东西、养点东西是很难的。
一位对南昌起义有着贡献的革命者，最终选择了平凡的生活，从1939年再度返回南昌一中担任教员之后，他就一直留在了这里，直到新中国建立。
饶思诚用实际行动培养出了大量的革命者和新中国的建设者，这也是他在这个岗位上能够作出的最大贡献了。
对于饶漱石这个儿子，他其实也有几十年没有见过了，一直到1946年他从南昌带回来一本国民党办的画报中，才看到了饶漱石的名字。
在日常生活中，他总是格外热爱劳动人民，也经常和村中的农民一起拉拉家常，来了解他们生活的疾苦，对于旧时代的那些官吏行为，饶思诚总是恨之入骨。
长女饶银莲的儿子左怀礼读过几年书，后来就去种田了，1947年正月他来到外公家拜年。
饶思诚问他最近在忙活些什么，亲戚们率先开口了：“他现在搞得不错，在家里当了保长！”
这句话也瞬间点燃了饶思诚的怒火，他觉得外孙这样的行为是有可能引发贪污的。
南昌刚刚获得解放后，江西省各方的主要领导陈正人、陈奇涵、陈赓等人得知饶思诚同志尚在人世后非常激动，他们共同坐车前去探望，却看到了这位伟大的革命者已是贫困交加，他们赶紧赠送了二百银元，希望老人能用来改善生活。
饶思诚看大家还记得他，也感觉非常感动，不过还是坚决不愿意收钱，请陈赓司令员将这二百银元犒劳正在向大西南前进的将士们。
1950年，美帝国主义悍然侵略朝鲜，严重威胁到祖国的安定，饶思诚也感觉到新的考验已经来临了，他在一种愤慨的情绪下，将自己身边的一儿一女送去参军。
与此同时，他考虑到刚刚诞生不久的国家非常困难，决定从自身做起，将自己亡妻留下来的金手镯纪念品捐献了出来。
在他的身边，很多家长在他的影响下，也积极踊跃地动员子女参军。
在很多人的印象当中，他不仅仅是一位革命者，更是一位学者，在卧病在床的那些岁月里，他也总是手不释卷。
1952年，巴甫洛夫学说有了中文的译本，饶思诚听闻后立即托人购买，为了学好马列主义的哲学，他对数理化这样的理工学科也广泛研究起来，并且将所学运用到实践当中去，在治学的过程中，他早已形成了自己的见解，坚决不愿意随波逐流。
在1955年和1957年这两年的时间里，他又被选为江西省人民委员和副省长，还出任了江西省文物保护委员会主任委员。
那段时间他的身体更是走了下坡路，他也实在没有办法去做一些具体的工作，可还是热情地宣传马列主义和教育事业。
每次开会的时候，饶思诚也总会提一些建议，特别是教育相关，比如“提高教师的地位”、“安排好教师的生活”等等，这么多年的时间过去，他也从来没有改变过自己对于社会主义建设的热诚。
有了官职之后的他同样保持着勤俭朴素的风格，几十年的时间里，他一直也都不忘初心。
在多年的工作时间里，他存下了四千多元，并立下遗嘱要将这些钱全部上交到国库去，不能给子女。
在他的观念当中，子女已经长大了，是该独立了，不能再去依靠大人的财产，将钱留给孩子是没有什么好处的，他也说过俸禄是党和人民给他的，节存下来的钱，是要还给人民的。
在他于1958年去世后，子女也按照他的遗嘱，将这笔钱上交。
省领导最初不愿意接受，可子女再三要求，希望能够完成父亲的遗愿，最终这笔钱由方志纯同志出面交到了抚州地委书记王敬民的手中，由他转到家乡去办学校。
这笔钱也让很多乡民的子女受益，大家提到了饶思诚，都会竖起大拇指。
忆父亲饶思诚二三事 饶玉莲
百年学府 红色记忆① 引导学生追求进步的师者—— 饶思诚 豫章师范学院
