江霞的歌（江霞每个人都是星星）

江霞的歌（江霞每个人都是星星）现在太多的家长对孩子没有耐心，自己整天抱着手机却要求孩子好好学习。孩子遇到不会的难题，不是帮着孩子分析解决问题，而是一味的责骂与批评。父母是孩子的第一任老师，父母的榜样作用对孩子至关重要。你希望孩子成为什么样的人，自己先成为什么样的人。我们希望孩子好好学习，那我们就不要在孩子面前玩手机，最起码要给孩子一个安静的学习环境，可以和孩子一起看书，写写字。让孩子感觉到你也在学习，你是在有效的陪伴。身传重于言教，相信榜样的力量更有说服力。社会需要的是各种人才，而不是整齐划一的高科技人才。孩子也是独立的个体，他们有自己的人生，做为父母，不要把自己的意愿强加给孩子，应该发现孩子的闪光点，多鼓励孩子，相信孩子，而不是否定和打击孩子。其实，只要给孩子爱和信任，孩子就一定可以发挥潜力，成长为让我们骄傲的人。 在高考指挥棒下，大多数人都把成绩看成是孩子是否优秀的唯一标准。似乎孩子学习成绩不好，这个孩子就没有一点

#2021中国航天日#

每个人都是星星

文/江 霞

每个人都是星星，在浩渺的天空闪烁。只不过，有些星星特别耀眼，有些星星造型独特容易引起别人的注意，而有些星星太普通，让人叫不出名字，容易忽略。但是，每颗星星都会发光，都会在辽阔的天幕中闪亮。

在高考指挥棒下，大多数人都把成绩看成是孩子是否优秀的唯一标准。似乎孩子学习成绩不好，这个孩子就没有一点优点。老师家长整天打压，批评否定，把这个孩子说的一无是处。阳光灿烂的孩子变得自卑懦弱，沉默寡言，对生活失去信心。

每次看到有孩子因为压力，因为成绩而不堪重负走上绝路，心中都悲痛不已。每一个孩子都是天使，他们来到我们的身边，是上天对我们的眷顾，是上帝对我们的恩赐，让我们漫长的人生路有了别样的快乐与幸福！当初孩子来到我们的身边时，我们只期盼孩子健康快乐，别无所求。但是，随着孩子一天天长大，我们对孩子奢求越来越多，希望孩子样样精通，无所不能。孩子越来越优秀，父母的期望就越来越高。孩子永远都达不到我们的要求。

每次学校搞活动，看到孩子们在舞台上闪闪发光的样子，我都忍不住为孩子们骄傲。他们深情款款的朗诵；他们活力四射的舞蹈；他们慷慨激昂的演讲；他们神采飞扬的表情……哪里还有考试的沮丧，不完成作业被家长与老师批评的自卑？看到老师眼里的差生在运动会中的惊人表现；看到家长眼中不听话的孩子在学校劳动中忙碌的身影；看到学生眼里成绩倒数的学生在舞台上出色的表现，我不由得感叹，是我们的孩子不听话吗？这些可爱的孩子除了学习成绩不理想，还有什么地方不优秀呢？他们乐于助人，热爱劳动，积极向上，充满爱心，有这些优秀的品质，何愁孩子将来不优秀呢？

社会需要的是各种人才，而不是整齐划一的高科技人才。孩子也是独立的个体，他们有自己的人生，做为父母，不要把自己的意愿强加给孩子，应该发现孩子的闪光点，多鼓励孩子，相信孩子，而不是否定和打击孩子。其实，只要给孩子爱和信任，孩子就一定可以发挥潜力，成长为让我们骄傲的人。

现在太多的家长对孩子没有耐心，自己整天抱着手机却要求孩子好好学习。孩子遇到不会的难题，不是帮着孩子分析解决问题，而是一味的责骂与批评。父母是孩子的第一任老师，父母的榜样作用对孩子至关重要。你希望孩子成为什么样的人，自己先成为什么样的人。我们希望孩子好好学习，那我们就不要在孩子面前玩手机，最起码要给孩子一个安静的学习环境，可以和孩子一起看书，写写字。让孩子感觉到你也在学习，你是在有效的陪伴。身传重于言教，相信榜样的力量更有说服力。

在教育过程中，鼓励的作用绝对要比批评有效地多。著名数学家华罗庚在学生时代贪玩，功课一度不好，有时数学成绩还不及格。当语文老师嘲笑华罗庚的字像螃蟹爬的一样，毫无才华可言。他的数学老师王维克（我国著名教育家、翻译家）反驳说，他成为大书法家的可能性很小，但是他的数学才能你怎么能从字上看出来呢？确切的说，华罗庚遇到王维克之后，深深地爱上了数学。华罗庚这位伟人的诞生与王维克老师的鼓励与教导分不开。

中国科学院学部委员院士、复旦大学校长苏步青，年幼时学习成绩连续三个学期倒数第一，后来他的地理老师陈玉锋私下鼓励他：“我看你这个孩子很聪明嘛，一点儿也不笨。只要肯努力，一定可以考第一名。”还经常给他讲牛顿的励志故事。“你爸妈累死累活，希望你好好读书，你拿什么报答他们？”在老师的鼓励与教育下，苏步青发奋努力，最终成就了自己。

千里马常有，而伯乐不常有。因此好多千里马被人们当成普通马来喂养，结果因为喂养不当，把千里马埋没了，使千里马变成了普通马。而人们还不自知，认为没有千里马。所以，我们的家长与老师，要当好伯乐，要用欣赏的眼光和鼓励的话语去教育孩子，不要简单粗暴，用错误的方式毁了千里马。

苏联教育家苏霍姆林斯基说：“人的内心最本质的愿望是希望得到赞赏”。无论是大人还是小孩，都希望得到赞赏、得到认同、得到肯定。我们一个充满爱意的微笑、一个充满鼓励的眼神、一个充满安慰的拥抱，都能激发孩子内在的潜能，让孩子感到莫大的支持，产生巨大的力量，让这颗星星发出耀眼的光芒。

让我们带着赞赏的目光去看待孩子，给孩子爱和信任，用静待花开的心情陪伴孩子成长，相信在陪伴的路上，我们一定可以邂逅美丽的风景。

其实教育的目的不是要把每一个孩子打造成一模一样的六边形、整齐划一，而是要发现每个孩子不同的兴趣爱好，细心、耐心地引导孩子去发掘自己内心深处的闪光点，每一个孩子都是一颗颗不同的星星，天地本不全，完美从来都是在不断的增进自己的技能，100分是什么？他能否用来衡量一个孩子的善恶美丑吗？他能用来发掘孩子天性中的奇思异想？与生俱来的拥有和多少分毫无相干，那只是人为设定的一条红线，其实难道曲线不美吗？让我们每天都抬起头来仰望星空，你会发现那一颗颗闪烁的星星美丽璀璨、光芒四射，把那浩渺的苍穹点缀的银光闪闪，一片灿烂。

编辑：悠闲

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作者简介

江霞，商南县某小学教师，爱好传统文化，喜欢用声音去感知文字的魅力，用声音去传播文字的心意，喜欢用文字来记录生活的点滴，感受生活的美好！