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苏百钧工笔画入门教程(创作篇苏百钧工笔花鸟画品读)

苏百钧工笔画入门教程(创作篇苏百钧工笔花鸟画品读)可以有效拓展传统的艺术技巧与艺术思维”这些现代艺术创造不可缺少的知识手段对色彩构成、平面构成、立体构成等西方造型手段、造型意识的积极探讨与善加运用——

苏百钧工笔画入门教程(创作篇苏百钧工笔花鸟画品读)(1)

清韵 135×110cm 绢本 2003年

创造性思维能力的培养

不仅要注意对形象思维方法及规律性的研究

而且要重视

对色彩构成、平面构成、立体构成等

西方造型手段、造型意识的

积极探讨与善加运用——

这些现代艺术创造不可缺少的知识手段

可以有效拓展传统的艺术技巧与艺术思维

——苏百钧

导师简介

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苏百钧

1951年出生。中央美术学院中国画系教授。中国艺术研究院博士生导师。兼任四川美术学院客座教授。上海美术学院客座教授。法国巴黎学院特聘教授博士生导师。中国工笔画学会艺术顾问、 中国文化部工笔画院副院长、中国美协重彩画会副会长、 中国美术家协会会员、全国美展评审委员 。

1987年硕士研究生毕业于广州美术学院后留校任教。2000年为重点人才调任中央美术学院国画系,任花鸟教研室主任 。

作品曾获文化部、中国美协等主办的展览金奖一次、学术奖三次、大奖两次、铜奖三次。《凤凰花木图》悬挂于北京人民大会堂金色大厅;《和平颂》悬挂于人民大会堂常委会议室。2018年在北京鸟巢被授予法国皇家骑士勋章.

出版个人专集四十七种。其中《当代名家艺术观——苏百钧创作篇》被教育部批准为“普通高等教育‘十一五’国家级规划教”。

创作篇

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《谧.花间之二》 220x150cm 绢本设色 2001年 全国第六届工笔画大展学术奖

美术何为?美术教育何为?美术曾经是历史的记录者、政治的宣传车、宗教的讲解员——斗转星移,美术已一步步摆脱这些沉重的外在任务,趋于本体的独立:它开始更深地刺入艺术家的心灵,让敏感的人更加敏感,让灵魂颤抖或者燃烧;它拒绝千人一面,强调各有千秋。我觉得,现代美术教育目标的重点之一,应该是培养提高学生艺术创造的能力。我们愈是深入意识到艺术的本体性 就会发现这种能力的培养就愈显得迫切和重要。

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《洼田野趣》绢本 185X150cm 2016年

“创作”意味着去创造一种过去所没有的作品。如果说创作教学的目的定位于培育创造意识和创作能力,那么,只传授既定的艺术模式和制作程序就算不上教好了创作。授人以鱼,而未能授人以渔,其后果是:学生只能够熟练地重复前贤说过的话,却无法表达自己真正的见解与感受,所做的一切无疑只是在“帮人打工”——如此“创作”,不亦悲乎!

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《幽篁·竹帘之二》绢本设色 218cmX148cm 2020年

白描、写生等在内的基本功训练确实是高等美术教育的一个重要手段,但基本功训练不应成为学生创造性思维能力发展的障碍。当太多人在技巧的森林里迷路,直指人心的方向标便显得尤为重要。技巧只是手段,创造才是目的。我所希翼学生做到的是:见指而知月,由技进乎道。掌握造型、构图、色彩等法则是为了更好地创造,一般的习作训练亦应当带有创造性,这就需要独具慧眼,用自己的眼睛、用自己的心,在了解物象结构特征和生长规律的同时,充满激情地去表现写生对象。

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《胡杨之一》纸本 200x320cm 2017年

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《南风·牛群》绢本 50cm×73cm

创造性思维能力的培养与提高只能通过不断地实践才能实现。在实践中应当注重个性的发挥,使每个人的艺术作品具有鲜明的倾向。启发式教育是培养创造性的重要而有效的教育手段。

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《紫云·鹦鹉》绢本设色 218x148cm 2020年

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《紫云·鹦鹉》局部

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《网·椰林》绢本 148cm×218cm 2015年

创造性思维能力的培养不仅要注意对形象思维方法及规律性的研究,而且要重视对色彩构成、平面构成、立体构成等西方造型手段、造型意识的积极探讨与善加运用——这些现代艺术创造不可缺少的知识手段,可以有效拓展传统的艺术技巧与艺术思维。

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《无暇》217cm×147cm 2013年

理论指导教学实践是至关重要的。现代绘画理论呈现为一个庞大、开放而富有逻辑结构的体系,它同时容纳了形而下的经验和形而上的思辨,由现代艺术哲学、艺术心理学、艺术社会学和方法论等熔铸而成。同古典画论相比,现代艺术理论信息量太大。面对浩瀚如海、歧义丛生的理论书刊,在自觉地提高理论水平的同时,把现代理论涉及的各学科的新成果不断纳入自己的知识背景之中,从而过滤现有理论的浑水,建造独立的理论框架,然后再把这些优良的东西贡献给学生——于此,教师义不容辞。

画家绝对不是见什么就能画好什么,而还需要把握一种内在的诗情。

中央美术学院教授

中国艺术研究院博士生导师

苏百钧/文

经典作品欣赏

苏百钧工笔画入门教程(创作篇苏百钧工笔花鸟画品读)(12)

《秋韵》绢本设色 178cm×148cm 1993年 中国美术馆收藏

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《追忆的故园》148cmx178cm 绢本设色 2005年 获第五届重彩岩彩画展金奖

苏百钧工笔画入门教程(创作篇苏百钧工笔花鸟画品读)(14)

《凤凰花木图》310X550cm 纸本设色 2009年 悬挂于人民大会堂金色大厅

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《和平颂》345cmx205cm 纸本设色 2011年 悬挂于人民大会堂常委会议室

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《幽兰空谷》纸本 302cm×202cm 2018年

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《芝籣善居3》纸本 303cm×202cm

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《鸟巢系列·松鹤图》220X150cm 绢本设色 2009年 第十一届全国美展(评委作品)

苏百钧工笔画入门教程(创作篇苏百钧工笔花鸟画品读)(19)

《圆寂》150cmx180cm 绢本设色 1993年 获全国第八届美术作品展览优秀奖

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《早春》218x148cm 绢本设色 2014年

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《小憩》80cmx160cm 绢本设色 1987年 获1988年中国画大赛大奖 参加全国第七届美术作品展览会

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《七月盛开三棱剑花》146cmx177cm 绢本设色 1996年 获中国文化部主办中国艺术大展铜奖

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《涟漪》146cmx175cm 绢本设色 1991年

长卷作品欣赏

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《洪荒万灵图3》

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《锦林秋霜图4》

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《立秋》


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