父母给孩子最好的的礼物是性格(父母给予孩子的最好的礼物是充满柔情的爱)
父母给孩子最好的的礼物是性格(父母给予孩子的最好的礼物是充满柔情的爱)好比书中提到的那位被父亲打大的孩子B,他选择在成年后尽量远离父母,尽量不再造成伤害的扩大,但是他自己心底的创伤却永远也无法得到抚慰。不过令人遗憾的是,有些人能够将创伤修复得很好,有些人却要带着这个创伤度过一生。有朋友说,爱就好了,爱不会带来伤害。其实不然,爱也是一把双刃剑,并不是每一分出自真心的爱都能够带来美好。以色列民族祖先雅各,这位一生都充满了传奇色彩的人物,就曾因为自己对子女间爱的伤害,造成后世手足相残的恶果。“十分心理”专栏作家王雪岩在自己的作品《谁不是带着伤长大》中说:每个人内在的成长能力都是非常强大的,这个世界上没有哪个人是不曾经历过创伤的,但是大部分创伤都可以被我们内在的成长力量所修复。
文:悠然阅读
原生家庭,这是近年来越来越频繁被提及的词汇。
“原生家庭”是一个社会学概念,意为儿女还未成婚,仍与父母生活在一起的家庭。原生家庭在子女成长过程中,给予孩子的是最直观的人生观与世界观,孩子在成长过程中相当长的一段时间都深受父母的影响。
国际知名的心理治疗师苏珊·福沃德曾说过:家,是爱与温暖的传递通道,也是恨与伤害的传递通道。
有朋友说,爱就好了,爱不会带来伤害。其实不然,爱也是一把双刃剑,并不是每一分出自真心的爱都能够带来美好。
以色列民族祖先雅各,这位一生都充满了传奇色彩的人物,就曾因为自己对子女间爱的伤害,造成后世手足相残的恶果。
“十分心理”专栏作家王雪岩在自己的作品《谁不是带着伤长大》中说:每个人内在的成长能力都是非常强大的,这个世界上没有哪个人是不曾经历过创伤的,但是大部分创伤都可以被我们内在的成长力量所修复。
不过令人遗憾的是,有些人能够将创伤修复得很好,有些人却要带着这个创伤度过一生。
好比书中提到的那位被父亲打大的孩子B,他选择在成年后尽量远离父母,尽量不再造成伤害的扩大,但是他自己心底的创伤却永远也无法得到抚慰。
去学校开家长会时,几次听年级组长说起一句话:你以为你以为的就是你以为的?!这句话初听来有些绕口,细想之下确实有几分道理。
老师说这句话的本意是鼓励同学们多想多问,不要想当然地以为自己看懂了、学会了。而其实,这句话用在我们每个人身上都非常地适合。
王雪岩在书中说:有时候,母亲需要“自以为是”。乍看之下,以为作者是在鼓励我们成为一名专制的母亲,其实不然。
王雪岩其实是在鼓励母亲们去做一个敢于冒险的母亲、敢于犯错的母亲、敢于坚信自己决策的母亲。
有些母亲在孩子上学之后不由自主地产生各种焦虑,作业不会写怎么办?作业写不完怎么办?等等,等等。于是,相当一部分焦虑的母亲作出的应对方法就是利用放学后的时间或者周末的时间去报各个学科的校外辅导班。
听到家长们说得最多的一句话就是:别人都上辅导班,我们不上不就被落下了嘛!
这样的时刻,我们在帮助孩子决定他们课余时间的安排的同时,也将自己的焦虑情绪转移给了孩子。
我曾不止一次被人提问说:你家孩子真的不上辅导班吗?一次也没上过?
在如今天课外辅导班几乎成为主流的情况之下,我的这种“自以为是”带着强烈的自毁孩子前途的嫌疑。但是,那些没有被辅导班占用的时间里,登高望远、听音辨曲、阅读探秘令孩子的脸上始终洋溢着灿烂如阳光般的笑容。
孩子们对世界探索的动力并不是全部来自于课本。甚至可以说,孩子们探索世界的动力更多地来自于生活,来自于父母不经意间的引导。
探索世界可以扩展孩子们的眼界,让孩子们始终保持着对世界、对生活旺盛的好奇心,增强孩子们的学习动力。
这才是原生家庭最应该传递给孩子的爱与关怀。
《谁不是带着伤长大:与内心的父母和解》一书中,有一句话非常令人感动——父母这一生能给予孩子的最好的礼物,不是丰厚的物质,不是优渥的生活,而是充满柔情的爱、接纳和尊重,以及父母自己平和的情绪与相爱的关系。
对此,深以为然。