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记录孩子对音乐的高度敏感(孩子听见音乐就手舞足蹈)

记录孩子对音乐的高度敏感(孩子听见音乐就手舞足蹈)虽说学习乐器并不是越早越好,但是音乐的启蒙却是越早越好。我们常常会看到,当宝宝听到音乐时,他们的表情、手脚动作都会跟着音乐的变化而变化。这是因为孩子对音乐有着天然的感知力,在孩子3个月大的时候,音乐智能就形成了,在9岁后步入稳定。难怪有一些国家把音乐启蒙纳入幼儿园的必修课了。很多宝妈可以在这个时期开始让孩子练乐器,对音乐比较敏感的孩子,说明确实在音乐上有一定的艺术欣赏和表现能力。孩子的音乐敏感期在1-5岁之间,是螺旋发展的,时间跨度较大,在妈妈的肚子里就开始了听觉的发展;美国音乐教育之父戈登教授认为,在孩子 3 个月大的时候,音乐智能就形成了,在 9 岁后步入稳定。在1岁左右开始体现对音乐的感知,像上文提到的跟着音乐的节奏手舞足蹈、扭动,就是一种表现;到了4岁时,会发展到真正意义的敏感期。

今天和一个宝妈视频聊天,她抱着宝宝站在自己大腿上,旁边爸爸逗宝宝,刷手机给宝宝看。

一岁左右的小宝宝很兴奋,看到手机里的狗狗猫猫目不转睛,听到一些非常魔性的背景音乐,还会跟着手舞足蹈,非常可爱。妈妈看到宝宝有节奏的双腿和胳膊,也欣慰的不得了。

记录孩子对音乐的高度敏感(孩子听见音乐就手舞足蹈)(1)

看到这里,我突然想到,很多宝妈都见过自家宝宝跟着音乐手舞足蹈的样子,但也仅仅是觉得好玩儿,觉得孩子有音乐天赋,其实这是宝宝音乐敏感期比较重要的一个标志,抓住这个敏感期,不仅能开发孩子的音乐天赋,还有很多其他的好处。

音乐敏感期:

孩子的音乐敏感期在1-5岁之间,是螺旋发展的,时间跨度较大,在妈妈的肚子里就开始了听觉的发展;

美国音乐教育之父戈登教授认为,在孩子 3 个月大的时候,音乐智能就形成了,在 9 岁后步入稳定。

在1岁左右开始体现对音乐的感知,像上文提到的跟着音乐的节奏手舞足蹈、扭动,就是一种表现;到了4岁时,会发展到真正意义的敏感期。

记录孩子对音乐的高度敏感(孩子听见音乐就手舞足蹈)(2)

很多宝妈可以在这个时期开始让孩子练乐器,对音乐比较敏感的孩子,说明确实在音乐上有一定的艺术欣赏和表现能力。

虽说学习乐器并不是越早越好,但是音乐的启蒙却是越早越好。我们常常会看到,当宝宝听到音乐时,他们的表情、手脚动作都会跟着音乐的变化而变化。这是因为孩子对音乐有着天然的感知力,在孩子3个月大的时候,音乐智能就形成了,在9岁后步入稳定。难怪有一些国家把音乐启蒙纳入幼儿园的必修课了。

那么问题来了,怎样才不会错过培养音乐神童的时期呢?

记录孩子对音乐的高度敏感(孩子听见音乐就手舞足蹈)(3)

① 0-1岁宝宝,多听各种音乐,自然灌输法

这个阶段,家长有事没事都可以放各种音乐给孩子听,不需要孩子很认真听,只需要让宝宝习惯这种音乐环境,自然而然地进行音乐的熏陶。

② 1-2岁宝宝,通过玩具,探索各种声乐

这个年龄段的宝宝,开始接触各种玩具,正是开始探索音乐的好时机。家长可买一些简单的音乐玩具,能敲击、能发声的,提高孩子的听觉敏锐度和节奏感。

记录孩子对音乐的高度敏感(孩子听见音乐就手舞足蹈)(4)

③ 2-3岁宝宝,教唱简单歌谣,音乐游戏互动

2-3岁的宝宝已经有话语的表达能力,能和大人进行简单沟通。这时家长可引导培养孩子多唱一些耳熟能详的儿歌,或者做一些音乐游戏等,在互动中体验学习音乐的乐趣。

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