我爱我的小动物儿歌节奏图谱（我是小诗人创编）

我爱我的小动物儿歌节奏图谱（我是小诗人创编）请你拿起笔来，和我们一起当一个小诗人，自编一首动物儿歌吧。自编儿歌意在引导学生们树立爱护动物的观念，拓展学生的思维能力。 想象力通常被称为灵魂的创造力，它是每个人自己的财富，是每个人最可贵的才智。一个人的想象力往往决定了他成功的概率，一个人想像力越丰富，他成功的机会就会越多，反之，就会越少。搜集你喜欢的动物资料，还可以用上课所学的词组，说说小动物的活动，然后写出来再一起分享。用充满童趣的儿歌，介绍几种小动物的生活习性。

动物儿歌（七）

和最爱的朋友

创编动物儿歌

【我是小诗人】创编——动物儿歌（七）

想象力通常被称为灵魂的创造力，它是每个人自己的财富，是每个人最可贵的才智。一个人的想象力往往决定了他成功的概率，一个人想像力越丰富，他成功的机会就会越多，反之，就会越少。

搜集你喜欢的动物资料，还可以用上课所学的词组，说说小动物的活动，然后写出来再一起分享。

用充满童趣的儿歌，介绍几种小动物的生活习性。

自编儿歌意在引导学生们树立爱护动物的观念，拓展学生的思维能力。

请你拿起笔来，和我们一起当一个小诗人，自编一首动物儿歌吧。

拿破仑曾说：“想像力可统治整个世界”。格林 克拉克也说过：“人类所有天赋之中，最像神的就是想象力。”

孩子们希望你们如同雄鹰一般，拥有翱翔天际的梦想。加油，老师为你们喝彩。

【优秀创意诗歌展示】（七）

动物儿歌

一年五班 张沫依含

小鸭河里捉鱼吃，

青蛙池塘呱呱叫。

小猫河边捉鱼忙，

小鱼水中游呀游。

鲸鱼海里吐喷泉，

兔子山上跳呀跳。

小狗门前抢骨头，

熊猫竹林吃竹子。

牛儿草地吃青草，

小鸟树上捉虫忙。

大雁排队往南飞，

蝴蝶花间飞呀飞。

成长之路上，没有捷径。孩子你今天的努力，就是幸运的伏笔，当下的付出，就是明日的花开。让我们怀揣望去努力，静待美好的出现。我愿意见证你的成长，为你喝彩。

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