一年级下册数学期末测试卷（新人教版五年级数学知识点归纳）

一个数的倍数的求法：依次乘自然数。

二、自然数按能不能被2整除分为：奇数 偶数

奇数：不是2的倍数的数叫做奇数。

偶数：是2的倍数的数叫做偶数。

最小的奇数是1，最小的偶数是0。

2、3、5倍数的特征：

个位上是0，2，4，6，8的数都是2的倍数。

个位上是0或5的数，是5的倍数。

一个数各位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。

如果一个数同时是2和5的倍数，那它的个位上的数字一定是0。

同时是2、3、5的倍数，个位上是0并且各位上的数的和是3的倍数，这个数就同时是2、3、5的倍数。最大的两位数是90，最小的两位数是30，最小的三位数是120。

三、自然数按因数的个数来分：质数、合数、

1. 质数：一个数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数(或素数)。如2 3 5 7，11，13 17 19„„都是质数。

合数：一个数，如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数。如4 6 8 9，10 12 14，15 16 18 20 22 26，49„„都是合数。

合数至少有三个因数，1、它本身、别的因数

1：只有1个因数。

“1”既不是质数，也不是合数。最小的质数是2，最小的合数是4。

20以内的质数：有8个(2、3、5、7、11、13、17、19)

(1)所有的奇数都是质数。不对，因为9是奇数，但不是质数，而是合数。

(2)所有的偶数都是合数。不对，因为2是偶数，但不是合数，是质数。

(3)在1 2 3 4 5 „中，除了质数以外都是合数。不对，因为1既不是质数也不是合数。

(4)两个质数的和是偶数。不对，因为2是质数也是偶数，而其他的质数都是奇数，偶数 奇数=奇数。

四、100以内的质数(共 25 个)：2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97

五，奇数 奇数=偶数(如：5 7=12 3 5=8 „„)

奇数 偶数=奇数(如：1 4=5 7 2=9 „„)

偶数 偶数=偶数(如：2 4=6 8 6=14 „„)

奇数×奇数=奇数(如：5×7=35 7×9=63 „„)

奇数×偶数=偶数(如：5×8=40 7×8=56 „„)

偶数×偶数=偶数(如： 8×12=96 14×24=336 „„ )

六、公因数、最大公因数

几个数公有的因数叫这些数的公因数。其中最大的那个因数就叫它们的最大公因数。用短除法分解质因数(一个合数写成几个质数相乘的形式)例：12=2×2×3

用短除法求两个数或三个数的最大公因数 (除到互质为止，把所有的除数连乘起来).几个数的公因数只有1，就说这几个数互质。

两数互质的特殊情况：

⑴1和任何自然数互质;

⑵相邻两个自然数互质;

⑶两个质数一定互质;

⑷2和所有奇数互质;

⑸质数与比它小的合数互质;如果两数是倍数关系时，那么较小的数就是它们的最大公因数。如果两数互质时，那么1就是它们的最大公因数。

七、公倍数、最小公倍数几个数公有的倍数叫这些数的公倍数。其中最小的那个就叫它们的最小公倍数。

用短除法求两个数的最小公倍数(除到互质为止，把所有的除数和商连乘起来)

用短除法求三个数的最小公倍数(除到两两互质为止，把所有的除数和商连乘起来)

如果两数是倍数关系时，那么较大的数就是它们的最小公倍数。

如果两数互质时，那么它们的积就是它们的最小公倍数。

练习题

一、直接写出得数

0.25×40=；12.4-2.8=；3.6 2.8=；125×8.8=；

48÷0.8=；0.56 0.65=；56×0.01=；17.3×8 17.3×2=；

9.2-0.8=；0.07×100=；445÷1000=；3.5 0.5×10=；

3.3÷0.3=；6.4-2.9=；9.2 1.8=；3.4×101-3.4=；

191-59=；75×0.6=；6 4÷10=；5×5÷5×5=；

279 48=；24×5=；6.8×10÷100=；0.9×7 0.1×7=

二、填空题。

1、因为3×6=18，所以( )是( )的因数，18是6的( )。

2、在自然数1～20中，质数分别有 ( )。

3、个位是( )的自然数，叫做奇数。两位数中，最小的奇数是( )，最大的偶数是( )。

4、同时是2，5的倍数的最大两位数是( )。

5、一个数既是9的因数、又是9的倍数，这个数可能是( )。

6、有一个两位数5□，如果它是5的倍数，□里填( )。如果它是3的倍数，□里可以填( )，如果它同时是2、5的倍数，□里可以填( )。

7、三个连续的偶数和是96，这三个数分别是( )、( )、( )。

8、 226至少增加( )就是3的倍数，至少减少( )就是5的倍数。

9、两个连续的质数是( )和( );两个连续的合数是( )和( )

10、用质数填一填。22=( ) ( )=( ) ( )

11、100以内最大的质数与最小的合数的和是( )，差是( )。

12、一个四位数，个位上的数是最小的质数，十位上是最小的自然数，百位上是最大的一位数，最高位上是最小的合数，这个数是( )。

三、判断题。

1、自然数按是否是2的倍数，分成了奇数和偶数。 ( )

2、自然数按因数个数的不同，分成了质数和合数。 ( )

3、13，51，47，97这几个数都是质数。 ()

4、在10、15、20中，10是20的因数，15是10的倍数。 ()

5、几个质数的积一定是偶数。 ( )

四、选择题。

1、判定下面的结果是偶数还是奇数。

A、2 5的结果是( )

B、如果A是自然数(A≠0)，2A表示()

C、2×3的结果是()

D、一个数只有1和本身两个因数，它是()

2、一个边长是质数的正方形，它的面积一定是()

A. 合数 B. 质数

3、同时是2、3、5的倍数的数是()

A.奇数 B.偶数

4、36的因数共有()个。

A. 6个 B. 9个 C. 10个

5、如果a表示自然数，那么下面一定可以表示偶数的是()

A. a 1 B. a 2 C. 2a

五、生活中的数

1、501班上体育课，有34人参加跳绳活动，要分成5人一组，至少还要再来几个人?可以分成几组?

2、502班有48名同学，参加学校体操表演，要求排成长方形队形。每行或每列不得少于3分，可能是怎样的队列?(把所有的情况都写出来)格式：502班可能每行排( )人，排这样的( )列;

3、李叔叔的果园每行树的棵树都是相等的，下面是几位小朋友各自数出的总棵树，其中只有一个小朋友数对的，你知道他是谁吗?为什么?

李刚：73棵；程鸣：77棵；王冰：79棵；赵强：71棵

4、小明将黑板上的一个两位数乘以一个最小的合数，把这个最小的合数看成了最小的质数，结果得188，正确的结果是多少?(列式计算)

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