湖北师范大学市校合作调研（湖北第二师范学院学子的支教之旅）

湖北师范大学市校合作调研（湖北第二师范学院学子的支教之旅）图为2022年云上慧志愿服务团队在湖北第二师范学院图书馆大门口的合影图为语文支教的课程页面在本次活动中，我的分工是宣传组，虽然我也很想从事支教工作，但如何搞好宣传工作，其实也是一门学问，其难度并不亚于从事教育工作。新闻宣传工作处在意识形态领域的前沿，对社会精神生活和人们的思想意识有着重大影响。志愿者们脚踏实地去做，固然有其意义，但将这种奉献的精神力量传达到社会上，对构建青年人正确的人生观，弘扬正能量，有着重大的作用。我明白我得尽自我最大的努力做好自我的本职工作。支教工作一开始，宣传组的成员就开始跟拍每一组成员的工作以及与小孩子们的互动，将这些实时记录定格在每一张照片上，也曾跟着负责组织工作的成员准备教学用的各种纸质资料，发放调查问卷，晚上便是整理当天的照片以及视频，写当天的新闻稿，投稿发布。整个支教团队工作起来好比划龙舟，队长在船头打着战鼓，组织者努力搞好沟通及后勤，支教者奋力向前划，宣

2022年3月至6月，“云上慧志愿服务”团队开始了线上支教活动，在校志愿者们每晚的七点到九点半都在固定教室通过线上平台进行支教活动，通过云端走进基层教育，将理想信念、爱心善意、责任担当融入课堂。坐在电脑前，志愿者们通过视频连线向同学们问好，伴随着屏幕那头学生清脆宏亮的“老师好”，线上“云支教”开始了，隔着屏幕，却隔不住学生们专注的目光。山遥路远，求知的心却连在一起。随着时间的推移，克服了最初的陌生感，志愿者们都陆陆续续找到了和小朋友对话以及传授知识的技巧，课堂氛围逐渐融洽了起来。

教育是一门“春风化雨、润物细无声”的艺术，一对一线上教学的课程讲授形式、充实详细的基础课程教学与丰富有趣的兴趣课不仅有助于孩子们对知识的了解与把握，调动学习的热情，更重要的是能够在暑假期间给予乡村的留守儿童们一份温暖，给他们心灵上的抚慰。

治愈其心灵、顺其天性、挖其潜能、助其成长，让孩子在不知不觉中体会着自己的改变。



图为语文支教的课程页面

在本次活动中，我的分工是宣传组，虽然我也很想从事支教工作，但如何搞好宣传工作，其实也是一门学问，其难度并不亚于从事教育工作。新闻宣传工作处在意识形态领域的前沿，对社会精神生活和人们的思想意识有着重大影响。志愿者们脚踏实地去做，固然有其意义，但将这种奉献的精神力量传达到社会上，对构建青年人正确的人生观，弘扬正能量，有着重大的作用。我明白我得尽自我最大的努力做好自我的本职工作。支教工作一开始，宣传组的成员就开始跟拍每一组成员的工作以及与小孩子们的互动，将这些实时记录定格在每一张照片上，也曾跟着负责组织工作的成员准备教学用的各种纸质资料，发放调查问卷，晚上便是整理当天的照片以及视频，写当天的新闻稿，投稿发布。

整个支教团队工作起来好比划龙舟，队长在船头打着战鼓，组织者努力搞好沟通及后勤，支教者奋力向前划，宣传者喊着口号，向媒体提供新闻报道，为自己的团队呐喊助威，向社会弘扬正能量。这一路走来，我们这个团队一起经历了很多考验，收获了很多体会，也感受到了很多欢乐。那是履行一份沉甸甸的责任带来的内心充实的欢乐。尽管在这个过程中，志愿者们也会遇到困难，但在大家的相互帮助和共同努力下，都一一得到了解决，其中的心酸和感动都存在心底，以此作为人生的一个新起点，去走好未来的每一步。



图为2022年云上慧志愿服务团队在湖北第二师范学院图书馆大门口的合影

“云上慧志愿服务”团队跨越千山万水的距离，怀揣着激情与热血，用朋友的身份为孩子们带去爱和温暖，也许我们的力量很小，对这个世界的改变也很小，但千千万万的志愿者集结起来，就会散发出巨大的光和热。

“少年辛苦寻常事，莫向光阴怠寸功。”言传身教、教书育人，都是很有意义的人生经历，孩子们点点滴滴的改变，我们都记在心头，然后将一种崭新的未来带给孩子，在志愿服务的使命下，我们责无旁贷。 （通讯员 陈亦婷）