康杰中学新高一（康杰中学联盟校）

康杰中学新高一（康杰中学联盟校）凝聚力激情跑操市教育局党组成员、副局长翟立明主持了揭牌仪式。康杰中学校长黄孟强表示，建立联盟校是康杰中学积极响应市教育局更好实现校际之间共同发展进步的一项举措，也是康杰中学的一件大事、喜事。康杰中学建校74年，是在社会各界的关爱和支持下走过来的。能够为教育体制改革做贡献是康杰的荣耀和责任，一定按照市教育局的要求传承和发扬嘉康杰烈士的革命奉献精神，与龙翔实验中学实现交流互动，教学管理、教学教研、招生管理、教师调配等达到统一，使优质教育资源放大和增值。陶小翠校长在致辞中表示，龙翔实验中学与康杰中学联盟是新的起点，具有里程碑的意义。康杰中学是全国、全省、运城高中教育的品牌名校，能够成为康杰中学的联盟校，是龙翔的荣耀。龙翔实验中学是新生的婴儿，将牢牢把握联盟校办学契机，主动对接，虚心求教，努力汲取营养，在合作中加强基地建设、共享教育资源、共建交流平台，共创联研机制，互派管理干部、强化教师交流，不断

11月17日，“康杰中学联盟校”揭牌仪式在我市龙翔实验中学操场举行，我市康杰中学与龙翔实验中学正式结为联盟校，此举在我市普通民办高中尚属首例。运城市教育局党组书记、局长李明，副局长翟立明、杨立德，康杰中学校长黄孟强，龙翔教育集团总裁、龙翔实验中学校长陶小翠及市教育局、龙翔教育集团、市区相关学校负责人，龙翔实验中学全体师生、学生家长以及龙翔工业技术学校的部分学生参加了揭牌仪式。

李明局长代表市教育局对联盟校的成立表示祝贺，对于两所学校建立联盟校的勇气和工作热情给予鼓励。他提出两校要积极探索联盟校教学资源共建机制，搭建资源共享平台、信息交流平台，促进教学资源充分共享，不断提升优质资源使用率。

建立联盟校是我市高中集团化办学、高中育人模式改革的试点，要积极借鉴外省经验，采取大手拉小手方式，实现名校对民校、新校的帮扶和支持。要积极探索公办名校和民办新校之间教育管理干部双向交流、教师轮岗交流、学生互通交流等做法，促进两校尽快形成合作培养机制。

市教育局将在政策管理、队伍建设、教学研究等方面向联盟校提供大力支持，结合运城实际、两校实际，实事求是，因地制宜，进行统筹、引导、支持和协调，推进联盟校的管理，为联盟校的运行营造良好氛围。

康杰中学校长黄孟强表示，建立联盟校是康杰中学积极响应市教育局更好实现校际之间共同发展进步的一项举措，也是康杰中学的一件大事、喜事。康杰中学建校74年，是在社会各界的关爱和支持下走过来的。能够为教育体制改革做贡献是康杰的荣耀和责任，一定按照市教育局的要求传承和发扬嘉康杰烈士的革命奉献精神，与龙翔实验中学实现交流互动，教学管理、教学教研、招生管理、教师调配等达到统一，使优质教育资源放大和增值。

陶小翠校长在致辞中表示，龙翔实验中学与康杰中学联盟是新的起点，具有里程碑的意义。康杰中学是全国、全省、运城高中教育的品牌名校，能够成为康杰中学的联盟校，是龙翔的荣耀。龙翔实验中学是新生的婴儿，将牢牢把握联盟校办学契机，主动对接，虚心求教，努力汲取营养，在合作中加强基地建设、共享教育资源、共建交流平台，共创联研机制，互派管理干部、强化教师交流，不断提升龙翔实验中学的教育教学水平。

运城市教育局党组书记、局长李明，康杰中学校长黄孟强，龙翔实验中学校长陶小翠共同为联盟校揭牌。

市教育局党组成员、副局长翟立明主持了揭牌仪式。

凝聚力激情跑操

龙翔实验中学的学生现场展示了“凝聚力激情跑操”和“龙翔经典口号”。

当天，龙翔实验中学还在教学区举办了开学3个月以来的首次教学展示，邀请学生家长参加活动共同育人。学校借鉴衡水中学管理方式，聘请衡水中学、黄冈中学、当地名校等名师团队，通过“三研一课”备课和“导思议展评检 用”的“6 1”高效课堂积极打造“不一样的高中”。每个班级都召开以“感恩”为主题的班会，主持人由学生担当，家长们也参与进来。大家争相上台发言，学生表达对家长感恩之情，学习取得的成绩；家长表达对学校放心、对孩子进步欣喜之情。

感恩

Thanksgiving

教室外摆满了老师的教案、听课本、教务日志、教研记录以及学生作业本和师生谈话记录。每个班级都有自己的展示平台，展出了班级口号、挑战书、班级之星和优秀试卷展评等内容，处处体现了龙翔实验中学狠抓教育教学管理、学习气氛浓厚的特点。