零基础从哪几方面开始学英语（英语到底应该怎么学）

零基础从哪几方面开始学英语（英语到底应该怎么学）2、7岁以前的孩子，完全有能力同时学习两种语言；1、0-7岁是人类语言学习的关键期；3岁学英语 VS 8岁学英语3岁开始学英语和8岁开始学英语，有什么区别？美国华盛顿大学教授做过一次演讲：曾提到这个问题：婴儿和孩子是语言天才，直到7岁然后语言系统会呈现下降趋势。

孩子到底应该几岁开始学英语？

这个问题是困扰很多宝妈的难题，

有的说"孩子学的太早，容易跟汉语混淆，

不如到小学基础知识巩固了再开始学"

3岁学英语 VS 8岁学英语

3岁开始学英语和8岁开始学英语，有什么区别？

美国华盛顿大学教授做过一次演讲：曾提到这个问题：婴儿和孩子是语言天才，直到7岁然后语言系统会呈现下降趋势。

1、0-7岁是人类语言学习的关键期；

2、7岁以前的孩子，完全有能力同时学习两种语言；

3、孩子7岁之后，语言学习的效率开始急剧下降。

等到17岁以后，语言的学习效率变得很低，基本失去了第二种语言学习的天赋。

直观学习效果很重要

语言运用能力更重要

投资那些20年之后

还用得上的东西

8岁以后或者更大年龄，包括成人学英语，大概率上比3岁开始学英语的学习结果，从长期来看是要低得多的。

之前采访过一个孩子，由于妈妈深受哑巴英语的困扰，于是早早给孩子进行了英语启蒙，7岁的时候，妈妈列出的英语学习进度如下：

分级读物、绘本、初级章节书阅读量约1000本；

每天坚持网络外教课至少一节，累计上课1000余节；

目前在读章节书有Magic tree house、"JunieB.Jones系列"、Cam Jansen等系列；

每天听力时间约一小时；

完成英文版《儿童西方文化导读》前三本的背诵；

口语表达流利，运用自如，有约3000左右词汇量。

有人说，这么小的孩子，难道孩子不会产生排斥心理吗？面对疑惑，孩子妈妈是如此回答的：

【从启蒙到现在，孩子的英语学习道路一直很顺畅，没有产生过抵触情绪，也没有和父母有过冲突。】

痛苦的往往是那些启蒙晚，又没有对英语真正产生兴趣的孩子。

3岁开始学英语的孩子，在没有负担的情况下比较容易保持比较高的学习动机，而学习动机往往和学习结果高度相关。

早学外语，多种语言之间会互相干扰吗？

1）婴幼儿的语言能力，可能超乎想象

研究表明：婴儿具有强大的数据统计能力，会默默地听大人说话，并在大脑里进行统计分析，建立语言数据库。

每个小婴儿都是世界公民，能区分所有语言的所有发音，具备掌握任意语言的潜能。

多语环境下，宝宝可以分辨出各种口音的细微差别，但如果只接受单一的语言刺激，长大后可能存在辨别外语发音细微差别的困难。两岁后，孩子会慢慢丧失辨别母语里没有的音的能力。

划重点：宝宝可以尽早学习外语，不存在不同语言之间相互干扰的问题。反而是可以抓住关键期的"先天"优势，更好地进行双语学习。当然，如果错过了语言关键期，不代表就不能学好外语了，只是需要付出更多的努力。

英语启蒙怎样最有效？

1、浸入式学习，背出来不如玩出来。

2）精选英语资源，通过大量的"输入"磨出孩子的英文耳朵

爱贝国际少儿英语

专注于为3-12岁的孩子提供少儿英语培训、幼儿英语启蒙、儿童英语口语学习，针对3-6岁、6-7岁、7-12岁三个不同年龄段的孩子，将课程分为10个级别，以及打造了丰富的短期课程。外教小班教授，浸入式学习环境，全环境学习模式，以线上和线下相结合的方式，帮助小朋友学习和掌握英文。

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