背单词的方法和技巧四级(思维导图背单词day58)
背单词的方法和技巧四级(思维导图背单词day58)夸张,夸大 → 讲事实以「外 (ex)」的内容联想:英文含义:verb(1),exaggeratev.夸大,夸张
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1,词尾简介词尾: ate
中文含义:动词
英文含义:verb
2,单词导图(1),exaggerate
v.夸大,夸张
联想:
夸张,夸大 → 讲事实以「外 (ex)」的内容
(2),isolate
v.使隔离,使孤立
联想:
「小岛 (isle)」→「孤立 (isolate)」在海洋上,与其他陆地「隔离 (isolate)」
(3),create
v.创造; 创作; 创建 创设; 引起; 产生
联想:
「创作 (create)」 → 作品数量「成长 (cre)」
「创造 (create)」 → 新物品诞生 → 物品总量 1 → 物品总量「成长 (cre)」
(4),communicate
v.沟通 传达 传播 传染
联想:
「沟通 (communicate)」 → 双方「共同 一起 (con)」讨论
(5),intimate
adj.亲密的;密切的;私人的
v.透露;(间接)表示;暗示
n.知己,密友
联想:
亲密的 → 很深「入 (in)」了解对方
暗示,通知 →「内 (in)」部交易
(6),indicate
v.显示,表明;暗示;是……的标志,象征
联想:
「透漏,说明 (dic) 」事物的「内 (in)」涵 → 标示,表明,显示,暗示
(7),negotiate
v.谈判,磋商;商定;达成(协议);通过,越过(险要路段)
(8),tolerate
v.容忍 忍受 容许 包容
(9),fascinate
v.深深吸引;迷住
(10),circulate
v.流通 循环; 传播 流传 散布; 传递 传阅
联想:
「循环 (circulate)」 → 绕「圆圈 (circle)」
(11),integrate
v.合并,整合;使成为一体;加入,融入(群体)
联想:
「整合 (integrate)」和「整数 (integer)」 两字都和「完整」的概念有关
(12),speculate
v.推测,猜测;投机
(13),cultivate
v.耕作; 种植; 培养; 结交 建立 加强(关系等); 教化
联想:
和 culture 一起记忆 → 文化 文明 教养 修养 (culture) → 都是要慢慢培养 (cultivate) 的
(14),congratulate
v.祝贺 向(某人)道贺 (为成就或成功)感到高兴
联想:
「恭喜 (congratulate)」→ 大家「一起 (con)」「愉快 感恩 (grat)」
(15),dictate
v.口授 口述; 使听写; 命令 发号施令; 支配
n.命令; 支配; 规定; 要求
联想:
命令 → 我「说 (dict)」的就算
「口述 (dictate)」→ 大声「说 (dict)」出来,让机器或其他人可以记录下来
老版「口述 (dictate)」一个想法 → 秘书在旁边「听写 (dictate)」记录下来
(16),dominate
v.支配,统治,控制;俯视;占据优势
联想:
「占优势 (dominate)」 → 能「控制 (dom)」局势
(17),estimate
v.估计,估价
n.估计,估价
联想:
乍看之下没有相关的两个字 (estimate 和 esteem),其实可从「价值 (value)」的概念连在一起: estimate = 估计「价值 (value)」;self-esteem = 自尊 = 自我「价值 (value)」认定
(18),violate
v.违反,违背;侵犯;使人不得安宁;亵渎,污损;强奸
(19),vibrate
v.颤动
(20),imitate
v.模仿 仿效 模仿(某人的讲话、举止) 作滑稽模仿
(21),appreciate
v.欣赏,赏识;理解,明白;感激;增值
联想:
「感激 (appreciate)」 → 觉得对方做了对自己有「价值 (price)」的事情
「鉴赏 (appreciate)」→ 去欣赏某个东西的「价值 (price)」
(22),stimulate
v.刺激 激励; 促使 引起; 促进(身体或身体部位的)功能
联想:
「刺 (stig)」激
(23),coordinate
v.(使)协调,(使)相配合;使(身体各部位)动作协调
n.坐标;(衣服、家具等)搭配,协调
联想:
「同 (con)」样「顺序/次序 (ord)」→ 排名差不多 → 「相配 相称 (a.)等位的 (coordinate)」
(24),advocate
vt.提倡,拥护; 鼓吹;为…辩护
n.(辩护)律师; 提倡者,支持者
联想:
「主张,提倡 (advocate)」某件事情 → 「向前 (ad)」去为某件事发「 声 (voc)」→ 「召唤 (voc)」大众去深入了解这件事情
(25),decorate
v.装饰,装修
(26),rotate
v.(使)旋转,(使)转动;(使)轮流
联想:
可以和 roll round 或 roulette 一起记忆,都和滚动有关
(27),locate
v.找出…的准确位置 确定…的准确地点 把…安置在(或建造于)
联想:
「使…坐落于 位于 (locate)」 → 在某个「地方 (loc)」
(28),anticipate
v.预期,预料;期待(尤指好事);先于…之前(做)
联想:
很少数会发生混淆的字首字根, 由于母音互换 ante 变成了 anti ,所以要特别注意别和另外一个反义字首 anti 混淆了。
提「前 (ante)」「抓到 (capt)」未来的趋势 → 预期
「预 (ante)」期
(29),concentrate
v.专心于,全神贯注;集中,聚集
联想:
一起 (con) 中央 (centr) → 集合 中央 → 「集中 (concentrate)」
(30),elaborate
adj.复杂的;详尽的;精致的
v.详细说明;精心制作
联想:
很仔细地做,花费许多「劳力 (labor)」 → 精心制作
(31),liberate
v.解放 使自由 使摆脱约束(或限制)
联想:
使「自由 (liber)」
(32),generate
v.产生;造成,引起
联想:
发「生 (gen)」 产「生 (gen)」
「(vt.)发生 产生;生殖 生育;引起 导致 (generate)」 → 「出生 (gen)」 「动词 (ate)」
(33),hesitate
v.犹豫,迟疑,踌躇
联想:
「犹豫 (hesitate)」 → 思想含「糊 (her)」,不明确→ 「黏 (her)」糊
「黏 (her)」住不动 → 「犹豫、迟疑、踌躇 (hesitate)」
(34),accelerate
v.加速,增速
联想:
可以和「减速 (decelerate)」 一起记忆
(35),participate
v.参加;参与
联想:
part"部分",cip"抓"→ 在一个任务上抓到部分,就是(分担),所以也(参与)了这件事。
去「拿取 (capt)」团体中的某「职责或角色 (part)」→ 参与、分担
(36),relate
v.联系 讲述 叙述 使有联系
联想:
可以和 relation/relationship 一起记忆
(37),eliminate
v.排除,剔除;消除
联想:
排除「在外 (ex)」
落到合格「限制 限度 (limit)」之「外 (ex)」→ 「淘汰 (eliminate)」
(38),penetrate
v.穿透,渗透
(39),remonstrate
v.抗议 抱怨 埋怨
(40),motivate
v.激励,激发
联想:
给与「动 (mob)」机
(41),frustrate
v.使懊恼,使沮丧;阻止,挫败
(42),graduate
v.毕业
n.毕业生
联想:
毕业 → 一个阶段完成,迈向下个阶段 → 往上 (前) 踏了一「步 (grad/gress)」
(43),demonstrate
v.显示;演示;证明;示威
联想:
示威游行 →「警告 提醒 (mon)」政府民众的不满
(44),investigate
v.调查,研究;审查
联想:
调查 → 深「入」了解任何「蛛丝马迹」
单用一个字首 in 就可以辅助记忆此单字 调查就是往事件核心「内部」探索
(45),regulate
v.(用规则条例)约束,控制;调节
(46),associate
v.联系,联想
n.同事;合作人;伙伴
adj.(等级或头衔)副的;准的
联想:
「把…联系在一起 (associate)」 → 使成为「群体 (soci)」,不再是分散开来
(47),certificate
n.证明;证书;执照,文凭
v.批准,认可,发证书给...
联想:
「证书 (certificate)」 → 让别人「证明 保证 (certify)」你有某项能力
「证书 (certificate)」 → 「证 (certify)」书
(48),illustrate
v.举例说明,作图解
联想:
「光 (luc)」渗「入 (in)」→ 不再黑暗 → 比较清楚 → 「说明,阐明 (illustrate)」
illustrate → 举例说「明 (luc)」,阐「明 (luc)」
(49),calculate
v.计算 预测 核算 推测
(50),educate
v.教导 训练 (在学校)教育 教养
联想:
「教育 (educate)」 → 把学生往「外 (ex)」「引导 (duc)」 的过程
4,词尾详情展示精选单词
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