人生积淀与风景，阅历见识与人生

人生积淀与风景，阅历见识与人生行万里路，千里之行始于足下一个人的见识和格局，决定了一个人的高度。毫无疑问也影响左右一个人的人生。每个人的经历不同，成长和发展就是区别的基点，是和环境、教育、认识有密切的关系。读万卷书行万里路，是付出了时间和精力的。看几十本书和一本书不看，认识上是有很大差别的。行万里路，让我们直观看到形形色色的世间百态，直接给我们留下的印记又要比读书直接许多。就有了读万卷书不如行万里路。读书的感受与现实的印象，留给记忆的认识是不是更震撼，印象更深刻？答案是肯定的。人与人之间最大的差距，不是金钱、地位、权利，而是见识和格局。

人生发现

阅历是每个人的人生经历，是我们的人生简史的提炼归纳合并，削繁化简的认识论，甚至是世界观。是英语语法里的过去式，对已经发生事物的形成的认识。并对以后事物判断的储备，方法的基础。无论预判能力的强弱及对错。

见识，决定了一个人的视野和看问题的高度和广度。见识是我们对过往事物的认知，是正在发生时，以阅历为基础，对于事物的见解。已经比阅历有所归纳，这些作为基础的阅历，是方法论。要不然常言说：见多识广。

视野的高度和广度，是我们的格局，格局又是由我们的经历和见识决定的。

每个人的经历不同，成长和发展就是区别的基点，是和环境、教育、认识有密切的关系。

读万卷书行万里路，是付出了时间和精力的。看几十本书和一本书不看，认识上是有很大差别的。行万里路，让我们直观看到形形色色的世间百态，直接给我们留下的印记又要比读书直接许多。就有了读万卷书不如行万里路。读书的感受与现实的印象，留给记忆的认识是不是更震撼，印象更深刻？答案是肯定的。

人与人之间最大的差距，不是金钱、地位、权利，而是见识和格局。

一个人的见识和格局，决定了一个人的高度。毫无疑问也影响左右一个人的人生。

行万里路，千里之行始于足下

庄子在《逍遥游》里说了一句很精辟的话：“夏虫不可语于冰 井蛙不可语于海”。

这句话的意思是说，夏天的虫子，不可能跟它们谈论冰冻，是因为受到生活时间的限制；井里的青蛙，不可能跟它们谈论大海，是因为受到生活空间的限制。

见识与格局决定了一个人的层次。

在这个世界上，真正能代表一个人水平的、展示生命层次的东西，不是金钱，也不是名利，因为这些都有可能失去。真正决定一个人层次的就是见识与格局。

决定一个人的视野的，决定人能看到什么风景的，不是人的眼睛，而是人内心的见识和格局。站得高看得远。站得高，就是一种格局。上海人说的腔调，有这个意思，但不全是。即便是说男女关系的腔调，那不也是一种格局么？

高度是我们的格局，格局是由我们的经历和见识决定的。有什么样的人生经历，会形成什么样的人生观，世界观。

最好的贵人，就是自己

阅历和见识，决定了一个人看问题的高度和广度。视野大格局大的人，就是见多识广的人。我们拓展自己的见识，就要增加自己的阅历，最直接最简单的方式就是从多读书，多行路开始。即使是为一日三餐奔波的人，去的地方多了，自然而然多少也会增加些见识。只要我们有针对性地刻意努力，我们也会成为有见识的人。

说高度，企业里员工、主管、经理、总监、副总等等职位，因为不同的岗位对同一件事情都是有不同视角，也自然有不同的看法，因为屁股决定脑袋。

每个人都有自己的个性，针对一个事物我们是有自己的认识和见解的，哪怕很幼稚或者是立场观点错误，因此形成了形形色色的人，形形色色百态人生。

人生的经历对应着阅历，阅历的全面还是偏废，影响着见识的远近和高深。也就有了鼠目寸光和高瞻远瞩深谋远虑，高下立判。见识对人生的影响相伴一生。

由此可见，“见”与“识”同样重要。一个人的成长，既要具备一定的知识、又要有见识和胆识。见识是经历为基础，他人的人生为参照，不固执，不偏颇，不断总结，不断修正的过程中，修炼自己。

在“见”中探索，于“识”中成长。于多彩的世界中见多识广，博览精华，形成自身的积淀，找到兴趣的火花，进而探索未知，超越已知，于见到识的递进中成长，在收获成长的同时增长见识。

白驹过隙

行路多者见识多。人在成长的过程中，其见识也必将不断丰富和拓展。苏轼能在人生低谷被贬黄州的挫折中成长，经历了官场失意，没有消沉，以一种更豁达的方式审视人生，有了新的视野与见识，终达文学高峰。苏轼如此，寻常人亦可以。成长带来了很多烦恼，也有机会见识到解脱烦恼的机遇。

行路也不易。不过总得给自己一个空间，放自己出去呼吸一下外面的气息。

我们站伊犁大草原上看伊犁河奔腾向前，看牛羊在草地上啃吃着青草，念天地之悠悠，人在时间和大自然万物中的微不足道。

在人生的过程里，无论高大上还是渺小卑微，都应该拥有登高望远的可能。

人生发现