谈谈对以学定教的理解：教之道贵以专误解的毒害

谈谈对以学定教的理解：教之道贵以专误解的毒害这不能说错，但有弊端！因此，很多人一开始就为孩子定专业，朝着专业方向发展！我理解的意译是:教育孩子的正确方法，重点是有明确目的专业方向！但是这句话，很多人看到了“专”字，没有看到“贵”字，或者把“贵”字理解成了“一定”，“唯一”，“必须”等！

“教之道，贵以专”是南宋王应麟《三字经》中的句子！

讲的是对孩子的教育！

我理解的直译是:

教育的规律，重点是孩子有专攻！

我理解的意译是:

教育孩子的正确方法，重点是有明确目的专业方向！

但是这句话，很多人看到了“专”字，没有看到“贵”字，或者把“贵”字理解成了“一定”，“唯一”，“必须”等！

因此，很多人一开始就为孩子定专业，朝着专业方向发展！

这不能说错，但有弊端！

说它不错，是因为只要坚持成为一个匠人，满足谋生和富裕，问题不大！

但是要成大器，或者获得潇洒一些生活，这样的做法就不行了！

实际上，《三字经》这句话前面还有一句铺垫！

“苟不教，性乃迁”，这里的教育强调的是做人，强调的是道德！

人与人相处需要符合现实社会道德规范，我们才可能很好地立足！

如何获得？

教育！

如果不教育，一个人的性情将随着本性发展，那样就很立足于社会！

读完这句，理解好这句，对理解“教之道，贵以专”很重要！

因为它本身就包含了专业知识和技能之外的社会科学的内容！

所以，不要将“贵”，理解成“唯一”！

在中国，研究社会科学也采用“象”，我们的《易经》八卦，都是取象！

象，实际上是能够感知的自然之物和事！

象是具体之物与变化的规律！

万事万物可归于六十四卦！

六十四卦可归于八卦！

八卦可归于四象！

四象可归于二爻！

二爻可归于太极！

因此，万事万物是相互联系！

因此，一个专业与很多其他专业是相关相通的！

所以，博学对专业理解非常重要！

博学对深刻地理解专业有重要帮助！

博学对全方位思考专业有重要的帮助！

博学能注入专业新的内容！

博学对专业的创新发展有重要作用！

只是我的在人生的事业中需要有主攻，在博学辅助下，在专业中取得创新成果！

如此，才会有所建树！

最后，我认为孩子的专业不是我们父母的选择，我们任务只有教育引导孩子们对专业的选择！