农大教师节表彰大会：盐中优秀校友教师节致敬母校
农大教师节表彰大会：盐中优秀校友教师节致敬母校回想在盐中就读的六年，我一直都不是一个让老师省心的学生。初二班主任钱元坤老师、高一班主任缪国钧老师都跑到我家家访过、投诉过，初三的班主任吴殿爱老师利用休息时间帮我补过数学，高三的班主任邓中华老师在高考前对我苦口婆心……36年过去了，与老师们相处的时光历历在目，也衷心感谢老师们的无私奉献，关爱和培养。盐中回忆盐中86届校友南京大学新闻传播学院教授、硕士生导师，紫金传媒研究院常务副院长，中国新闻史学会应用新闻传播学会副会长。从事传媒业20年，历任南京日报社《周末报》记者、中央电视台《新闻调查》编导、《央视论坛》特约评论员、《360》主编、央视评论员。“我希望自己首先是一位终身学习者。我执教的使命是，通过发现学生身上的亮点、激发他们的潜能、点燃他们的热情，为年轻人赋能。”
花好月圆 桃李满天
桃李不言，下自成蹊，为师育人者，其一言一行，都在潜移默化地影响着他的学生。无论是传播知识，还是教授道理，就在那三尺讲台上，老师一笔一画书写了无数的人生。作为从事教育行业的优秀校友代表，他们离开盐中，走向了更广阔的育人舞台，坚守教育者的初心与使命，以德而耕，拾获山河。
致敬师恩，心怀皓月。在教师节、中秋节到来之际，回忆恩师母校二三事，他们要说的，不仅是感谢，还有对新时代青年学子的深情寄语。
徐慨
盐中86届校友
南京大学新闻传播学院教授、硕士生导师，紫金传媒研究院常务副院长，中国新闻史学会应用新闻传播学会副会长。从事传媒业20年，历任南京日报社《周末报》记者、中央电视台《新闻调查》编导、《央视论坛》特约评论员、《360》主编、央视评论员。
“我希望自己首先是一位终身学习者。我执教的使命是，通过发现学生身上的亮点、激发他们的潜能、点燃他们的热情，为年轻人赋能。”
盐中回忆
回想在盐中就读的六年，我一直都不是一个让老师省心的学生。初二班主任钱元坤老师、高一班主任缪国钧老师都跑到我家家访过、投诉过，初三的班主任吴殿爱老师利用休息时间帮我补过数学，高三的班主任邓中华老师在高考前对我苦口婆心……36年过去了，与老师们相处的时光历历在目，也衷心感谢老师们的无私奉献，关爱和培养。
寄语青年
保持疑问。
袁勇贵
盐中91届校友
医学博士，主任医师，青年特聘教授，博士生导师，江苏省优秀重点医学人才，江苏省第五期“333工程”第二层次培养对象，江苏省“科教强卫”精神病学创新团队负责人，东南大学附属中大医院心身医学科主任，国际心身医学会（ICPM）会员，美国佛罗里达大学精神医学系访问学者。
“教育能够极大地扩散知识的传承，让更多人受益。作为一个教育工作者，我们能把我们的知识传播能力放大，把我们的服务能力完全扩散开来。”
盐中回忆
给我留下最深印象的是学校晚上九点关灯后，每个人背着小书包在南门口的大路上看书。我觉得这是一道美丽的风景线，令人回味无穷。特别是和我同年级的李同学，他天天背着小书包，书包的盖子还敞着，里面的东西也很杂乱。他每天都带着几本书，坐在我的后面读，这一画面在我脑海里至今还活灵活现的。我当时是住宿生，宿舍晚上十一点就关门了，但还有好多人在外面看书回不来，所以大家就从窗户爬进宿舍。我们当时的学习动力都很强，晚上睡觉时还有人打着手电筒在被窝里看书。
寄语青年
学习没有捷径，最重要的还是脚踏实地，一步一步地走。如果基础不打扎实的话，之后的学习就像空中楼阁一样，很容易倾倒。尤其是对年轻人来说，刚开始做的一些工作看似基础普通，但其实都是为了去体验、去经历、去收获更多的学习机会，这样才能更好地了解别人。同时，如果一个人的基础功够扎实的话，也不需要利用投机取巧去获得一些东西。
秦晓蕾
盐中92届校友
南京师范大学公共管理学院教授，博士生导师，企业管理学博士，心理学博士后，美国德州大学奥斯汀分校访问学者。江苏省委考评专家组核心成员、江苏政治学会理事。为江苏省委组织部、南京市委组织部、南京市发改委等60多家政府部门、企事业单位提供决策咨询服务。
“传道授业，让孩子快乐，让自己快乐。教师是一种潜移默化的，传递爱的职业，把知识传授给学生的同时也教会他们做人。”
盐中回忆
我至今还记得当年数学老师教给我的学习方法，这个方法我现在也传授给了我的学生和小孩。当遇到特别难或不会的题目时，不要着急，先把基础打好，当你把基础打好后就会发现难题其实是很多基础题组合在一起的。
还有我当时的班主任居正中老师，有一次我因为学习紧张连夜睡不着，所以翘了活动课回去补觉，但被居老师发现了。他发现后也没有苛责我，而是建议我去参加学校的马拉松比赛。居老师说也不是希望你能得奖，只是担心你学习太认真而忽视了身体，所以正好借这个机会去锻炼锻炼。虽然比赛全程我只跑了一点点，但我十分感动老师那种像父亲对待孩子般发自内心的温暖。借得大江千斛水，研为翰墨颂师恩。感恩母校的培养！
寄语青年
第一点，人生最重要的是调整好状态。会工作、会学习，也要会玩，把自己的生活安排得丰富多彩。如果仅是拼命学习和工作，那么生活中的其他精彩就流失了，也就看不到人生中的其他风景。生活中的其他乐趣能够让一个人的人生变得立体、丰富多彩。
第二点，如果自己拼尽全力去实现的理想目标，但结果失败了，那么首先要对自己说，我原谅自己，我已经尽力了。对自己谅解，允许自己抑郁、沮丧甚至哭泣。接下来就是寻找其他解决办法，重新给自己打气，然后再快乐起来。人生当中会有很多很多挫折，但你要允许自己进入低潮低谷。我对学生的期望更多是一种内在的自我调试、成长和提升。
刘云
盐中96届校友
南京航空航天大学博士，副教授。
“新时代教育者的初心使命，只能是为祖国育栋梁，为学问添新枝。育人不仅仅是传授知识，更要启发其独立创新的思维，在学术的训练中磨练其意志。而做学问要想尽办法杜绝平庸，要做有用的、解决问题的学问，要另辟蹊径，力图做从0到1的学问。”
盐中回忆
高中毕业离开母校盐中，到如今已经遥遥二十六年。犹记第一次从盐中巷校门进入校园，主干道两边高高的梧桐树，学校里安静的只听见老师的讲课声和学生的读书声，感叹盐中真是个读书的好地方。盐中的校园也犹如一个花园，最喜爱平静的少先湖、古朴的湖心亭、青青翠翠的共青山；经过几座小桥，走到湖心亭，再返回走到岛中的图书馆环绕一圈，有一种游园的乐趣。忘不了数学老师的亲切和蔼、谆谆教诲；忘不了语文老师把我们带领到文学的世界，品味过《故都的秋》；忘不了朱五华校长的高考前训话，他声嘶力竭，一句“狭路相逢勇者胜”，激发了同学们多少的信心和豪气！再回首已经是中年，唯祝愿，曾经的恩师都健康，母校盐中的明天更美好！
寄语青年
青年学子们，你们身处在最好的时代、最好的年龄，你们精力充沛、思维活跃，未来无限可能。有几句话跟你们一起分享。首先，没有知识就无法思考。没有知识则无法站在巨人的肩上，甚至都无法进入某一个专门技术领域。在媒体丰富、诱惑多的今天，求知要有恒心毅力，要养成专注的习惯。其次，没有思考又无法获得新的知识，创新来源于思考。不要迷信权威，更不要轻视自己。常常去寻找新问题，思考新问题，做正向的、反向的、深度的思考，搜肠刮肚，或许你就能够创新。最后，年轻人要常常逼一下自己。人性有弱点，容易陷入安逸和懒惰，人才都是逼出来的。只有破釜沉舟、逼上梁山，向死而生，才能开创新天地。
张敏
盐中98届校友
南京邮电大学学生工作部(处)部(处)长、人武部部长。
“不忘育人初心。每个孩子背后都是一个家庭，对学生负责也是对家庭负责，对学校负责，更是对我们民族、国家负责。”
盐中回忆
很怀念我们当时的班主任老师，他叫居正中，既严厉又幽默，也是我们的语文老师。同学们都很喜欢居老师，他对我们的影响非常深。还有教我们英语的吴干城老师，他目前还在盐中教书，现在已经是桃李满天下了。吴老师是我的英语启蒙老师，一开始我的英语并不是很好，但就是多亏了这位老师，让我感受到英语的乐趣，我的英语基础也因此打得比较牢。
寄语青年
我们生活在中国这片土地上，首先要树立我们的理想是为了这个国家和民族。就像纽扣子一样，如果第一粒扣子扣歪了，那后面的就全歪了，所以要把第一粒扣子扣好。其次是大学期间，希望同学们能够找到适合自己的道路。在学校氛围感染下，在老师引导下，在自我探索中完成大学学业。最后到了高年级，需要确定好今后的目标方向，这就像选鞋子，鞋子合不合脚，只有自己知道。碰到困难并不可怕，但可怕的是自己没有认识到自己的问题。同时自我约束、自我管理的能力也非常重要。
王海富
1996-2003在盐中担任教师
金陵中学升学指导处主任、南京市化学学科带头人。
“认真研究教学，对学生有爱心、有责任心，这些都是基本的底线。”
盐中回忆
回忆盐中求学岁月，那是一段非常宝贵的时光。当时带领我们的是朱五华校长，他是我见过的非常严厉、非常认真的校长，在他的领导下学校的教风很好，学风也很浓。那个时候谈到江苏教育，首先想到的就是盐中，大家都十分仰慕。还记得当时朱校长和我们老师一起，早上5:50就到操场看学生做操，六点多到食堂看学生吃早饭，然后是早读。那个时候他只要听到教室里读书声音小了，就会问老师是什么情况。朱校长一直有句名言，就是读书声跟本科率成正比。在学生填写个人志愿的时候，朱校长会把全年级学生的志愿都拿给我们一个个看，一个个过关啊。由衷感谢朱校长，也祝母校越办越好！
寄语青年
首先要坚持终身学习的习惯。在大学里学的东西到社会后可能只用一部分，但只要坚持终身学习，哪怕换一个专业、教另外一门课你都是可以的。其次是做事负责认真，能吃苦，不被负能量影响。
END
