中考满分作文自我成长及评语：中考作文培优我已得到启发

中考满分作文自我成长及评语：中考作文培优我已得到启发我欲扔下针线，却看外婆仍是那般一心一意，娉婷桃花已赫然盛开，装点着独特的美，一丝羞愧渐渐从我的心头涌上。“外婆，您难道不会觉得累吗？“会啊，要知道，凡事皆为先苦后甘。除了热爱，更需要刻苦与坚持。只有这样子，才能做好刺绣，才能把我们的潮汕文化发扬光大。”（评：让人物说的话更符合人设，不要刻意拔高。） 好似一股微风拂过，吹散了我心中的烦躁，填平了我的抱怨。看着那一草一木生机勃勃包围下的外婆，我忍着酸痛，一心一意地刺绣起来。一花一木渐渐长大，窗外飞过的蝶，无不唯美。（评：这样的句子很美，有意境。不是写时间，时间却已默默流淌。） 若不是（非）热爱，又能辛苦坚持数余载，情有独钟为传承？若不是（非）艰苦上进（改：热爱），又何能背负苦楚（改：艰辛），只为将潮文化发扬光大？（评：“潮汕文化”这块的铺垫其实不足。）习刺绣，拾潮韵。外婆以她的实际行动循循教诲，让我将热爱化为动力，不再害怕那困难与挫折，我拥有力

艺洋同学有话说：

呃，怎么说？一直以来，我的作文叙述比较直白，也确实没想到这次会有这么高的作文分数，或许是这个文化类的题材适应了考试的需要，无形中为我的作文加了分。（莹老师：嗯，这次的语言是个突破。也许当时跟你说的，你未必能马上提高，但感觉你把老师的话记在了心上，有不断在研磨自己的语言表达。不错。不过，还是要注意，文通字顺是最基本的，其他才是文采斐然。当然，“潮绣”这个素材在考场上也比较新鲜，确实是加分项。但，你文章中想深化的立意——传承潮绣，发扬潮汕文化，这个就没有铺垫好。所谓的“发扬光大”是什么，那就不只是为自己，而是为大家，但是文章中这部分是没有表现出来的。这点，我觉得还可以继续挖掘和修改。这篇和之前写中药的，是有异曲同工之妙的。）

我已得到启发，感觉良好（918班章艺洋）

晨的光洒下金碎，透在那方暗红的小方桌（补：上），星星点点的光辉在轻轻跳动。已是古稀的外婆静静坐在桌前，一针一丝，旁的春点缀了绿，为这冬天充（改：写）满了生机，虽已是寒冬，但对（补：美好的）向往美好在我心中埋下，慢慢启发着我。（改：我似乎有所启发……）

外婆正坐于桌前，左手执布帛，右手拿针线，细细确认每个点的位置，穿、勾、引、拉，一幅娉婷桃花赫然立上，轻轻摇曳，散入我的心扉。或又是一个个可可爱爱的小生灵，在外婆的针线下栩栩如生，令人叹为观止。我也想追寻这（补：份）生机美好，学着外婆的样子摆弄，我幻想着，白里透红，绿意点缀，我于中自由飞翔。然而，没等我为大致成型的图案暗自高兴，我很快被复杂的针线绕晕了。不是各个点对错了位置，就是针线密密麻麻地交错着，令我目眩神迷，手中的酸痛也渐渐袭来。我暗自低声叹了口气，不由自主地摇了摇头。

我欲扔下针线，却看外婆仍是那般一心一意，娉婷桃花已赫然盛开，装点着独特的美，一丝羞愧渐渐从我的心头涌上。“外婆，您难道不会觉得累吗？“会啊，要知道，凡事皆为先苦后甘。除了热爱，更需要刻苦与坚持。只有这样子，才能做好刺绣，才能把我们的潮汕文化发扬光大。”（评：让人物说的话更符合人设，不要刻意拔高。）

好似一股微风拂过，吹散了我心中的烦躁，填平了我的抱怨。看着那一草一木生机勃勃包围下的外婆，我忍着酸痛，一心一意地刺绣起来。一花一木渐渐长大，窗外飞过的蝶，无不唯美。（评：这样的句子很美，有意境。不是写时间，时间却已默默流淌。）

若不是（非）热爱，又能辛苦坚持数余载，情有独钟为传承？若不是（非）艰苦上进（改：热爱），又何能背负苦楚（改：艰辛），只为将潮文化发扬光大？（评：“潮汕文化”这块的铺垫其实不足。）习刺绣，拾潮韵。外婆以她的实际行动循循教诲，让我将热爱化为动力，不再害怕那困难与挫折，我拥有力量，去面对各种困难，为此，我感觉良好。

习刺绣，拾潮韵，我将热爱转化为力量，无畏困难与挑战。我已得到启发，感觉良好。（评：扣题）

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