用哪个软件做交互设计作品集？交互作品集越做越不对劲

用哪个软件做交互设计作品集？交互作品集越做越不对劲如果说第一个介绍到的项目是偏个人化的交流实验，那么这个项目就是为了继承一个数据库信息所创造的大型信息收集装置现场。该项目灵感由wikipedia 出发，想要创建人们的motionpedia，这些motion是由圆，方，三角组成。汉艺19届学员B同学 获皇艺IDE offer比如可以研究行为，研究材料，甚至研究技术本身。汉艺19届学员J同学 获皇艺IED offer该项目就是通过一场交流引发的行为实验，通过motion graph的方式来将这场实验可视化。创新的内容在于沟通交流本来只是文本的形式，然而通过建模，渲染，后期合成来重组了这一场实验。RCA的IED专业正好有一门课是以『action』为题目，所以整体的作品集方向非常符合专业研究方向。

因为创新内容、创新排版、创新考官的阅读体验、打破一些墨守陈规的制式化规则、与你起初的设想相去甚远这种事，对作品集创作而言就是一种突破。当然我所指的肯定不是毫无章法规则的乱做一气，而是在一定的规则体系下，符合院校需求的“不对劲”。

以下将通过一些作品集案例的深度解析，来带领大家感受一下剑走偏锋，但不失准度直击offer的、不那么传统和规整的、“不对劲”的优秀案例：

#1 创新内容篇

作品集最重要的就是内容，这是有时候一个人闷在房间里想不一定能碰撞出来的思想火花，所以我们推荐学生做用户调研，做市场调研都是为了开拓眼界。

交互作品对于一些同学们的思维定势就是一些解决实际问题的项目，但是我们关注近年多数交互设计专业的设计趋势已经更趋向于多媒介融合，所以我们需要从内容上进行创新。

比如可以研究行为，研究材料，甚至研究技术本身。

汉艺19届学员J同学 获皇艺IED offer

该项目就是通过一场交流引发的行为实验，通过motion graph的方式来将这场实验可视化。创新的内容在于沟通交流本来只是文本的形式，然而通过建模，渲染，后期合成来重组了这一场实验。RCA的IED专业正好有一门课是以『action』为题目，所以整体的作品集方向非常符合专业研究方向。

汉艺19届学员B同学 获皇艺IDE offer

如果说第一个介绍到的项目是偏个人化的交流实验，那么这个项目就是为了继承一个数据库信息所创造的大型信息收集装置现场。该项目灵感由wikipedia 出发，想要创建人们的motionpedia，这些motion是由圆，方，三角组成。

这类型的项目会得到很多的用户反馈，生成的资料库真实有效，甚至是考官都能亲自参与实验当中。同时该设计也运用了当下比较先进的交互式投影仪硬件，给用户互动创造了更多可能性。有关于IDE这个专业就是喜欢创新产品结合工程技术的项目，产品不一定是硬产品，类似于装置，数据库，发票都是产品。

#2 创新排版篇

当内容数据都有了一定的调研结果后，很重要的能力就是将它们可视化成排版内容。如果没有将大篇论文整合成highlight数据并且进行个性化的版面呈现，其实也代表了这名学生缺少主观能动的设计能力。

汉艺19届学员J同学 获伦艺VR设计 offer

该学生的项目跟人设主题相关，所以她想把所有调研的数据不是以饼状图，柱状图这类型普遍的方式出现，而是以面具的可视化方式出现，颜色来区别比例。访谈部分也会通过这种轮环式呈现，并不是我们常见的头像搭配文字，虽然说阅读理解方面需要停顿一下，但是会从众多普通的图表表现里脱颖而出。

汉艺19届学员W同学 获爱丁堡 信息设计offer

这个项目是研究太空宇航员如何缓解孤独感的VR项目，这里我们肯定会做一个persona图例，这名学生在这部分的排版表现很舒服，视觉感官清晰。Persona的每个重点信息：个人信息，日程，痛点，设计机会都是排布在一跨页内，版式紧凑，内容丰富。宇航员人物形象的模型精度高，方便考官定位到项目的用户人群，而不是一些随意拼凑的图片，没有项目代入感。

#3 创新阅读体验篇

除了单独版式的创新之外，整体作品集的阅读体验在考官浏览的时候也特别重要。所以不同的院校都有不同的版式要求，比如15页，20页，或者说格式图片，pdf等。不管怎么样，要么你的作品看着统一，要么你的作品看着个性，走两种极端不要趋于中庸。

汉艺18届学员L同学 获坎伯韦尔 数字媒体offer

该项目是一个创意视频项目，我们的固有思维里面都会去排版故事版，手绘，静帧。后来学生为了让阅读体验跟着视频的思路【从迷雾中揭示真相】推进，就把项目阅读体验变成了一张大的背景图加上slogan 的形式，让考官阅读的时候更像是解密的感受。

比如上图的这句话写到这是一个寒冷的四月天，闹钟敲了13下。在这种矛盾的语句中会引起读者的探索欲，试图继续阅读探索真相。我们现在大部分的项目会出现的问题就是看了开头，容易知道结尾，这样的结果可能导致考官仅仅读取首尾两页的信息，很多细节的略过会让很多制作细节被错过。所以还不如用一些创新排版的方式来提升阅读体验。

汉艺18届学员Z同学 获CCI Creative Computing offer

这里展示的是学生的项目封面页，我们能关注到他是一个youtube视频的模式感觉，当前页是项目一的封面页，所以进度条页写了01pg（第一页）的指引，意思就是播放前进来观看我的作品集的感觉。同时创建了一些弹幕在页面上来表示该项目的一些highlight重点，她其他的封面页也是这样的叙述方式，整体阅读体验给考官耳目一新的感觉。

总结一下，作品集的创作的打破常规即是结合每位学生的特点，个性化切入命题，再从视觉上标新立异，保持作品集阅读的统一完整性，这样要拿offer，就十拿九稳了。

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