全世界有多少人割过包皮：好好的手腕为何割的血淋淋

全世界有多少人割过包皮：好好的手腕为何割的血淋淋2.帮助孩子接纳情绪，释放情绪，缓解压力，可以适当的散散步，打打球，绘画，听音乐。1.父母要多关注孩子的情绪，多倾听，多交流，而不是只关注孩子的成绩，在乎他们的名词。学习‬的‬压力 孩子抑郁的情绪也可能是来自于学校，课业负担重，教师对于成绩的要求。或者是教师不关注，同学的孤立和歧视，都会让孩子没有价值感。不被看见的那种孤独。就变成负面情绪，不断的在发酵。最后陷入焦灼的情绪当中不能自拔。如何解决

你能想象吗？一个女学生的爸爸发来照片，血淋淋的手腕呈现在眼前，我惊愕的看着照片，眼前出现了这个女孩的模样，初一新生报到的时候，她文静、稳重的性格给我的印象不错呀。是什么让她选择了极端的方式伤害自己，我不觉得陷入深深的自责当中。第二天我妥善的处理了问题，孩子们对于割腕的事不以为然。虽然和这届孩子仅接触不到半个月，可在调查中竟然有13个孩子有过这样的行为，女生居多。更让我心痛的是一个女孩子的手腕依稀可见的是一片黑色的伤疤。我轻轻的抚摸着，心疼的瞅着她-----她是一个温文尔雅的孩子，我真想象不出来她的世界到底发生了什么？这种自残行为让我意识到孩子们心理出了问题，最起码也是情绪出现障碍或者心理出现偏差。

无独有偶，近日，因家长掴了一掌，男孩转身跳楼的新闻，痛心之余留下的是沉重的思考。

家庭的伤害

我们以爱的名义去伤害孩子，还口口生生的诉说棍棒出孝子的道理。当看到孩子委屈，难过时，还不以为然地认为，不就是打一下，骂一下么？有什么大不了的。家长失控的情绪背后可能是原生家庭的教育模式简单粗暴，也可能是小的时候成绩不好得到的关注，然后把生活的希望寄托在孩子身上，还有可能是他承受的生活压力大，工作繁忙，或者是家长本身的情绪焦躁所致。

学习‬的‬压力

孩子抑郁的情绪也可能是来自于学校，课业负担重，教师对于成绩的要求。或者是教师不关注，同学的孤立和歧视，都会让孩子没有价值感。不被看见的那种孤独。就变成负面情绪，不断的在发酵。最后陷入焦灼的情绪当中不能自拔。

如何解决

1.父母要多关注孩子的情绪，多倾听，多交流，而不是只关注孩子的成绩，在乎他们的名词。

2.帮助孩子接纳情绪，释放情绪，缓解压力，可以适当的散散步，打打球，绘画，听音乐。

3.父母需要随着孩子的成长逐步改变优化教育方式，不要野蛮而粗暴的打击孩子，他们真的很脆弱。让他们有自己的主见，倾听他们的心声，要相信他们，尊重他们，对孩子“放权”。

总之，家长是孩子的第一任老师，孩子的情绪直接折射家长的教育品质。最好情绪管理，优化教育方式，真正地俯下身子，耐下性子，倾听孩子内心的渴求。

愿每一个孩子都能在爱中成长。

渴望被看见，被爱的渴求