六年级看图童话作文大全：陪孩子玩作文系列

六年级看图童话作文大全：陪孩子玩作文系列#作文#由此，我想到了我自己。（补：我确实是经常在）遇到问题的时候，（补：缺乏）主动思考。如果实在想不出来，要学会查找资料，而不是直接把问题扔到一边，不理它。如果我及时给草娃娃换一个环境，也许现在它已经长得更茂盛了吧！（改：我轻轻捧起草娃娃，它似乎还在生我的气，我捋了捋它的绿色头发，暗暗发誓：以后再遇到困难的时候，我会积极主动去面对的。谢谢你草娃娃，这是你给我的启示。）或许天上的太阳会给你启示，告诉你奔赴光明，向阳而生；或许一条小溪会给你启示，告诉你要尽力帮助别人，（补：滴水之恩，当涌泉相报）；或许一片也许会给你启示，告诉你无论风吹雨打都需要坦然面对。而给我带来启示的是——我培养的草娃娃。（老师要求：围绕“启示”，写一个排比句。）刚开始，我每天都给它浇水，它长得还挺顺利的。当它冒出一点小芽的时候，我心想：草娃娃长得这么顺利，以后我随便浇下水应付一下就可以了。之后几天草娃娃就好像生气了，不

莹老师点评：

嗯，继前面的“乌龟事件”，今天的草娃娃似乎又是一个悲伤的故事。因为没有仔细看培养草娃娃的指导视频，昀霖把草娃娃放在一个比较深的碗里，导致草娃娃未能享受到充裕的阳光，发育不良。小作者发现问题之后也没有主动去思考，而是有点放任不管，于是，草娃娃就长得比较“潦草”了。经历了这件事，昀霖在老师的引导下，也有不一样的启示，这也算是难得的收获了。

本次课要求孩子们学会【由此及彼】地拓展素材，昀霖在联系自我的时候，写得还是不够详细。结尾也没有扣题，没有呼应草娃娃。这些要求可能有点高，但老师相信昀霖可以做到的。加油！

---

“草娃娃”启示录（四年级 蔡昀霖）

或许天上的太阳会给你启示，告诉你奔赴光明，向阳而生；或许一条小溪会给你启示，告诉你要尽力帮助别人，（补：滴水之恩，当涌泉相报）；或许一片也许会给你启示，告诉你无论风吹雨打都需要坦然面对。而给我带来启示的是——我培养的草娃娃。（老师要求：围绕“启示”，写一个排比句。）

刚开始，我每天都给它浇水，它长得还挺顺利的。当它冒出一点小芽的时候，我心想：草娃娃长得这么顺利，以后我随便浇下水应付一下就可以了。之后几天草娃娃就好像生气了，不长了。那绿油油的小草再也没有变长，两只大眼睛也好像在瞪着我。

课堂上，我把我的体验告诉老师。老师帮我分析道：“别人是放在一个盘子里，你是装在一个比草娃娃还高的碗里。你以为给了它一个舒适的环境，可对它来说就是个暗无天日的囚笼。”老师意味深长地看着我。（补：我突然觉得脸上火辣辣的）是啊，我给了它一个太舒适的环境，她有可能会选择放弃生长而去选择这舒适的环境。但如果我们给了一个更趋向自然的环境，让它自己适应，（补：去承受猛烈的风，去经历炎热的光，去感受狂暴的雨），说不定就是另外一个故事了。

由此，我想到了我自己。（补：我确实是经常在）遇到问题的时候，（补：缺乏）主动思考。如果实在想不出来，要学会查找资料，而不是直接把问题扔到一边，不理它。如果我及时给草娃娃换一个环境，也许现在它已经长得更茂盛了吧！（改：我轻轻捧起草娃娃，它似乎还在生我的气，我捋了捋它的绿色头发，暗暗发誓：以后再遇到困难的时候，我会积极主动去面对的。谢谢你草娃娃，这是你给我的启示。）

#作文#

原创不易，请给孩子点个赞吧！