太原市十大优秀教师：福州优秀教师风采④
太原市十大优秀教师：福州优秀教师风采④农村地区的孩子多为留守儿童，生源质量相对较差。但就是在这样的情况下，在今年7月全市期末英语单科考核，郑星所执教的班级平均分以高出县里近20分的成绩，位列全县第一，甚至在全市也名列前茅。扎根农村中学28年，她从未想过要离开。“我热爱教育事业，我觉得教师不仅仅传授知识，还教会学生做人。这赋予我们一定的责任感。我把学生的信任当做是一份荣幸，看到一届届毕业出去的孩子在各行各业获得的成就、取得的成绩，我倍感欣慰和荣幸。”她有方法：让基础薄弱的学生步步高这就是郑星老师。28年来，她始终奋战在教学一线，长期住校陪伴孩子，从不耽误学生的一节课。
我希望，我的学生有星辰一样高度的认知，有大海一样宽广的胸怀，除了引领他们奔向星辰大海，赢得未来，我别无选择！
—— 郑星
9月10日是教师节。上午还在县里作为优秀教师代表出席教师表彰大会的郑星，顾不上午间休息，下午上课铃声一响，就出现在罗源县白塔中学初二学生的面前。在这个不足40名学生的班级里，郑星手捧着英语课本，熟练地使用着ppt来辅助教学，并尽可能全程使用英语交流授课。
扎根农村中学28年，她从未想过要离开。“我热爱教育事业，我觉得教师不仅仅传授知识，还教会学生做人。这赋予我们一定的责任感。我把学生的信任当做是一份荣幸，看到一届届毕业出去的孩子在各行各业获得的成就、取得的成绩，我倍感欣慰和荣幸。”
她有方法：让基础薄弱的学生步步高
这就是郑星老师。28年来，她始终奋战在教学一线，长期住校陪伴孩子，从不耽误学生的一节课。
农村地区的孩子多为留守儿童，生源质量相对较差。但就是在这样的情况下，在今年7月全市期末英语单科考核，郑星所执教的班级平均分以高出县里近20分的成绩，位列全县第一，甚至在全市也名列前茅。
2019年，作为班主任的她所带的46名学生参加中考，有12人达到了罗源一中录取分数线，7人达到罗源民族中学录取分数线。这样的教学成绩，对于一所农村学校来说来之不易。
谈及教学方法，郑星谦虚地摆了摆手：“哪有什么秘诀，只是因为从早到晚都和孩子们在一起，可能在学习的效率上会有优势吧。”
记者随手从她的办公桌上翻开了一本笔记本，上面却密密麻麻地记录着学科知识点中容易犯错的题型和解析。被发现小秘密的郑星用心地介绍：“这些都是我一笔一划记录上去的，相信对孩子们的学习成长会有所帮助。”
感恩教师节
除了亲自记录错题本外，28年的教学实践也让她形成了自己的一套教学方法：“农村孩子基础知识薄弱，所以初一刚入校就是要打好基础，适当地放慢教学进度，帮助学生做好笔记，掌握吸收好相关基础知识，更好地让孩子们过渡到初中英语。初二则要在平时的教育教学中，注重培养孩子们‘听说读写’等各个方面的综合能力，为初三的冲刺做好准备……”
“郑老师是我们的转折点，因为我们小学的英语学得特别差，是因为遇到了郑老师才让我们有兴趣学英语，让我们的英语成绩节节高升。”学生郑思杨说道。
她是“星姐”：既当严师又当慈母
从1992年参加工作至今28年了，郑星一直都在白塔中学任教。学校成了她的家，学生是她的“孩子”，同事则是她的“兄弟姐妹”。
在学校，她坚持做到“四个在”，早读课在、上课在、自习课在、课间活动在。每天早上7点，郑星都准时出现在教室门口迎接学生们的到来。午休时间也都和孩子们在一起，为孩子们查缺补漏。直到晚上21点晚自习结束后才离开教室，和学生一起回到宿舍楼。
白塔中学学生多为留守儿童。身为班主任的郑星既是老师，又当慈母。她时常关注孩子们生活上的小事，比如孩子会不会洗衣服、有无洗衣液。尤其会注意到节假日时他们的感受。对于没能与家人团聚的孩子，郑星在冬至时会把热腾腾的汤圆盛到大家面前；在端午节这天也会将绿油油的粽子带给大家。
无微不至的关爱，学生对她敞开心扉，私下给郑星起了“星姐”的爱称，任何事情都愿意找她商量。“不落下一个孩子，不放弃一个孩子，不把任何一个学生推给家长与社会，而是与家长学校共同面对！”
2016年以来，郑星所执教的班级没有一个学生辍学，这是郑星人如其名，对引领学生奔向“星辰大海”的最佳诠释！
郑星向记者表示，随着城镇化的发展，越来越多的家长选择让孩子去城里就学，近年来学校的生源数量有所减少。“所以对于愿意来到白塔中学就读的孩子，我们更有义务和职责把书教好，让家长和学生知道在这里就读并不比外面的差，孩子一样能够快乐成长，家长可以安心在外打拼。”
她的坚守：教育一代又一代
郑星在学校度过的时间，远远多于和家人相伴共处的日子。哪怕是当自己的儿子面临着高考，需要更多照料时，她也无法顾及。以至于她的儿子恳求她：“您能回家帮我煮一顿饭吗？”才获得与妈妈共同进餐的机会。
谈起自己这份坚守，郑星和记者分享了一个故事：“早期学校住宿条件比较艰苦，日常用水需要到校外去打水。2000年左右，怀孕的我更是打水不便，但每天早上一开门都能看到学生把打满水的水桶摆放在门前，心里真是说不出的感动。”
2012年来到白塔中学担任校长的陈彦游，目睹了这8年来，郑星在教师岗位上的尽职尽责：“她是一个慈母严师类型的老师。治学严谨、教风端正、师德垂范、身传言教，对学生既热情关心又严格要求。平常作为班主任经常跟学生打成一片，孩子们也很爱戴她。”
教育一代人，影响三代人。“刚当老师的时候，通过家访、开家长会等方式就和学生家长有接触，现在这批学生都已经为人父母，他们的孩子有的还回到了白塔中学上学。每次开家长会，以前的学生带着孩子都会过来和我打招呼，特别亲切。”郑星滑动着手机，向记者展示着家长和学生发来的教师节祝福。
“教学还是要与时俱进，自己作为老师更要带头学习！”郑星虽身处农村，却不忘积极参与各类进修培训，认真学习课改精神，努力提高自身的业务水平。她曾在2006年到2009年参加福州市英语学科骨干教师培训，2016年参加罗源中学名优教师赴沪名校跟岗挂职实践研修培训。
教师简历
郑星，自1992年毕业安排在罗源白塔中学担任英语教学至今，从教28年来，她担任班主任24年并多次连任初三毕业班的教学工作。她始终以一个共产党员和优秀教师的标准严格要求自己，爱岗敬业，勤奋努力，深受学生的爱戴、家长的欢迎。参加工作以来先后多次被评为乡、县、市先进教师、政府先进工作者、先进班主任，2005年获福州市优秀班主任，2010年获福州市农村优秀教师、校年度考核优秀。2019年在县教师节大会代表优秀教师发言。2020年获评福建省优秀教师。
来源： 福州日报教育新时空
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