幼儿口才培训机构怎么发展？少儿口才机构课程如何设置

幼儿口才培训机构怎么发展？少儿口才机构课程如何设置以时间段分类示例：共同性课程：可以“游戏”运动”“基本功”“成果展示”为形态。可设置每月一次以上的社会实践课。具体可包含：课程名称；课程目标；课程时间；课程人数；课时；费用；预计周期；优惠情况。纵向以时间段分：周末班、日常班、春季班、假期突击班等。

课程设置是机构教学产品的基础，拥有亮眼的机构课程能够最大程度的吸引学员。那么机构的课程应该如何合理设置？

课程设置要符合机构的总体建设目标，普遍性概括为班型设计、课程内容、定价策略等方面。主要依托于产品性质和当地市场情况来定。以下以少儿口才课程为例（仅供参考）

班型设计：

适合不同年龄层次、不同发展水平青少儿及课程目标需要
以年龄区分：启蒙班、基础班、提升班、进阶、高阶班。

具体可包含：

课程名称；课程目标；课程时间；课程人数；课时；费用；预计周期；优惠情况。

纵向以时间段分：周末班、日常班、春季班、假期突击班等。

共同性课程：可以“游戏”运动”“基本功”“成果展示”为形态。
可设置每月一次以上的社会实践课。

以时间段分类示例：

以年龄与产品对应示例：

定价策略：

需根据当地市场情况，培训费：可以按照班型定价/每月定价/每课时定价

教材等学杂费，等级测评，活动等定价需要根据成本、利润、或者设置目标定价。

低价引流：将某课程或礼品定位引流产品，可设置低价。

打包定价：例如：少儿口才1级定价2020元，免费送教材和测评。
小技巧：可以将培训费定价高于全国统一价，在前期推广中设置折扣价以促进招生效果，同时有利于后期上调培训费用。