激励孩子的方法，这才是激励孩子的正确姿势
激励孩子的方法，这才是激励孩子的正确姿势壹父母所有原创内容未经许可不得转载- 版权声明 -但过了不久，果果和林林像商量好一样，各自跟妈妈说：“我不想学琴了。”果果妈妈很着急，她想啊想，突然想到，最近果果迷恋小贴纸，于是她买了很多回来，把它们一个个装到小盒子里，编上号码。然后，用彩纸设立了抽奖签，上面也相应地写上号码。果果妈妈把抽奖签全部放到用废弃鞋盒改装的酷酷的抽奖箱里，然后跟果果说：“每天练完琴就可以抽一次奖哦。”
文 / 壹姐儿
果果和林林是幼儿园同班的好朋友，上学时一起吃饭一起午睡，放学后一起在小公园踢球疯跑。
果果和林林的妈妈想，两个小朋友关系这么好，让他们一起学钢琴吧，刚好能有个伴儿。
于是，果果和林林一起开始跟同一位老师学钢琴。
但过了不久，果果和林林像商量好一样，各自跟妈妈说：“我不想学琴了。”
果果妈妈很着急，她想啊想，突然想到，最近果果迷恋小贴纸，于是她买了很多回来，把它们一个个装到小盒子里，编上号码。然后，用彩纸设立了抽奖签，上面也相应地写上号码。
果果妈妈把抽奖签全部放到用废弃鞋盒改装的酷酷的抽奖箱里，然后跟果果说：“每天练完琴就可以抽一次奖哦。”
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