源自论语的成语有哪些?出自论语的成语
源自论语的成语有哪些?出自论语的成语——诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦。【诲人不倦】原句:《论语·述而》:“述而不作,信而好古。”【学而不厌】——厌:满足。学感到不满足。形容好学。
出自《论语》的成语(三) 《述而篇》【述而不作】
——述:阐述前人学说;作:创作。指只叙述和阐明前人的学说,自己不创作。
【信而好古】
——信:相信;好:爱好。相信并爱好古代的东西。
原句:《论语·述而》:“述而不作,信而好古。”
【学而不厌】
——厌:满足。学感到不满足。形容好学。
【诲人不倦】
——诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦。
原句:《论语·述而》:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”
【不愤不启】
——愤:心里想弄明白而还不明白。启:启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时,不去启发他。
【不悱不发】
——悱:心里想说而说不出来。发:启发。指不到学生想说而说不出来时,不去启发他。
原句:《论语·述而》:“不愤不启,不悱不发。”
【举一反三】【一举三反】【一隅三反】
——反:类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。
原句:《论语·述而》:“举一隅不以三隅反,则不复也。”
【用行舍藏】
——任用就出来做事,不得任用就退隐。这是早时世大夫的处世态度。
原句:《论语·述而》:“用之则行,舍之则藏,唯我与尔有是夫!”
【暴虎冯河】
——暴虎:空手搏虎;冯河:涉水过河。比喻有勇无谋,鲁莽冒险。
原句:《论语·述而》:“暴虎冯河,死而无悔者,吾不与也。”
【执鞭随蹬】
——手里拿着马鞭,跟在马镫旁边。比喻因敬仰而愿意追随在左右。
原句:《论语·述而》:“富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。”
【不知肉味】
——三个月之内吃肉不觉得有味道。比喻集中注意力于某一事物而忘记了其它事情。也借用来形容几个月不吃肉。
原句:《论语·述而》:“子在齐闻《韶》,三月不知肉味。”
【求仁得仁】
——求仁德便得到仁德。比喻理想和愿望实现。
原句:《论语·述而》:“求仁而得仁,又何怨。”
【饮水曲肱】【饭蔬饮水】
——形容清心寡欲、安贫乐道的生活。
【曲肱而枕】
——肱:胳膊由肘到肩的部分,泛指胳膊。枕:枕着。枕着弯曲的胳膊睡。形容人生活恬淡,无忧无虑。
【乐在其中】
——喜欢做某事,并在其中获得乐趣。
原句:《论语·述而》:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。”
【富贵浮云】
——意思是不义而富贵,对于我就像浮云那样轻飘。比喻把金钱、地位看得很轻。
原句:《论语·述而》:“不义而富且贵,于我如浮云。”
【发愤忘食】
——努力学习或工作,连吃饭都忘了。形容十分勤奋。
【乐以忘忧】
——由于快乐而忘记了忧愁。形容非常快乐。
原句:《论语·述而》:“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”
【生而知之】
——生下来就懂得知识和道理。
原句:《论语·述而》:“我非生而知之者,好古敏以求之者也。”
【怪力乱神】
——指关于怪异、勇力、叛乱、鬼神之事。
原句:《论语·述而》:“子不语怪、力、乱、神。”
【三人行必有我师】
——三个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问,虚心向别人学习。
【择善而从】
——从:追随,引伸为学习。指选择好的学,按照好的做。
原句:《论语·述而》:“三人行,必有吾师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
《泰伯篇》
【战战兢兢】
——战战:恐惧的样子;兢兢:小心谨慎的样子。形容非常害怕而微微发抖的样子。也形容小心谨慎的样子。
【如临深渊】
——临:靠近;渊:深水坑。如同处于深渊边缘一般。比喻存有戒心,行事极为谨慎。也形容小心谨慎的样子。
【如履薄冰】
——履:践、踩在上面。象走在薄冰上一样。比喻行事极为谨慎,存有戒心。也形容小心谨慎的样子。
原句:《论语·泰伯》:“战战兢兢,如临深渊,如履薄冰。”
【人之将死,其言也善】
——人到临死,他说的话是真心话,是善意的。
原句:《论语·泰伯》:“曾子言曰:‘鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。’”
【犯而不校】
——犯:触犯;校:计较。受到别人的触犯或无礼也不计较。
原句:《论语·泰伯》:“以能问与不能,以多问于寡;有若无,实若虚,犯而不校,昔者吾友尝从事于斯矣。”
【六尺之孤】
——六尺:古代尺短,“六尺”形容个子未长高;孤:死去父亲的小孩。指没有成年的孤儿。也形容某人可以托付抚养自己儿女的重任。
【托孤寄命】
——指受遗命托付辅助幼君;或君主居丧时,受命摄理朝政。亦泛指付托以常之重任。
原句:《论语·泰伯》:“可以托六尺之孤,可以寄百里之命,临大节而不可夺也。”
【任重道远】
——任:负担;道:路途。担子很重,路很远。比喻责任重大,要经历长期的奋斗。
【死而后已】
——已:停止。死了以后才罢手。形容为完成一种责任而奋斗终身。
原句:《论语·泰伯》:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”
【笃信好学】
——笃信:忠实地信仰。指对道德和事业抱有坚定的信心,勤学好问。
原句:《论语·泰伯》:“子曰:‘笃信好学,守死善道。’”
【不在其位,不谋其政】
——不担任这个职务,就不去过问这个职务范围内的事情。
原句:《论语·泰伯》:“子曰:不在其位,不谋其政。”
【学如不及,犹恐失之】
——学习好像追赶什么,总怕赶不上,赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋,进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。
原句:《论语·秦伯》:“子日:‘学如不及,犹恐失之。’”
【巍巍荡荡】
——形容道德崇高,恩泽博大。
原句:《论语·泰伯》:“大哉尧之为君也!巍巍乎!唯天为大,唯尧则之。荡荡乎,民无能名焉。”
【卑宫菲食】
——指宫室简陋,饮食菲薄。旧时用以称美朝廷自奉节俭的功德。
原句:《论语·泰伯》:“禹,吾无间然矣。菲饮食而致孝乎鬼神,恶衣服而致美乎黻冕;卑宫室而尽力乎沟洫。”
《子罕篇》【斯文扫地】
——斯文:指文化或文人;扫地:比喻名誉、信用、地位等完全丧失。指文化或文人不受尊重或文人自甘堕落。
原句:《论语·子罕》:“天之将丧斯文也,后死者不得与于斯文也。”
【空空如也】
——空空:诚恳,虚心。原形容诚恳、虚心的样子。现形容一无所有。
原句:《论语·子罕》:“有鄙夫问于我,空空如也,我叩其两端而竭焉。”
【仰之弥高】
——愈仰望愈觉得其崇高。表示极其敬仰之意。
原句:《论语·子罕》:“颜渊喟然叹曰:‘仰之弥高,钻之弥坚,瞻之在前,忽焉在后,夫子循循然诱人。’”
【循循善诱】
——循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导。指善于引导别人进行学习。
【欲罢不能】
——欲:想;罢:停,歇。想要停止也不能停止。
原句:《论语·子罕》:“夫子循循善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”
【韫椟而藏】
——把玉裹在匣子里藏起来。比喻怀才待用或怀才隐退。
原句:《论语·子罕》:“有美玉于斯,韫椟而藏诸,求善贾而沽诸?”
【待贾而沽】【待价而沽】
——沽:卖。贾:通“价”。等有好价钱才卖。比喻有好的待遇、条件才答应任职或做事。
原句:《论语·子罕》:“沽之哉!沽之哉!我待贾者也。”
【逝者如斯】
——用以形容光阴如流水一去不返。
【不舍昼夜】
——舍:放弃。不放弃白天和黑夜。比喻夜以继日。
原句:《论语·子罕》:“子在川上曰:‘逝者如斯夫!不舍昼夜。’”
【为山止篑】
——比喻功败垂成。
原句:《论语·子罕》:“譬如为山,未成一篑。止,吾止也。”
【苗而不秀】
——苗:指庄稼出苗;秀:庄稼吐穗开花。指庄稼出了苗而没有抽穗。比喻人有好的资质,却没有成就。
【秀而不实】
——秀:庄稼吐穗开花;实:结果实。开花不结果。比喻只学到一点皮毛,实际并无成就。
原句:《论语·子罕》:“苗而不秀者有矣夫!秀而不实者有矣夫!”
【后生可畏】
——后生:年轻人,后辈;畏:敬畏。年轻人是可敬畏的。形容青年人能超过前辈。
原句:《论语·子罕》:“后生可畏,焉知来者之不如今也?”
【知过必改】
—认识到自己错了就一定要改。
原句:《论语·子罕》:“主忠信,毋友不如己者,过则勿惮改。”
【不忮不求】
——忮:嫉妒;求:贪求。指不妒忌,不贪得无厌。
原句:《论语·子罕》:“子曰:‘不忮不求,何用不臧?’”
【松柏后凋】
——寒冬腊月,方知松柏常青。比喻有志之士在艰险的环境中奋斗到最后。
【岁寒松柏】
——比喻在逆境艰难中能保持节操的人。
【岁寒知松柏】
——寒冬腊月,方知松柏常青。比喻只有经过严峻的考验,才能看出一个人的品质。
原句:《论语·子罕》:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”
【勇者不惧】
——惧:害怕。有胆量的人无所畏惧。
原句:《论语·子罕》:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”
未完结……