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文言文同义词是什么?文言基础知识同义词

文言文同义词是什么?文言基础知识同义词14.泣、哭、号、啼、涕“畏、惧”同义 但用法不同:“畏”多用作及物动词 后边常带有宾语 如“畏死”(“死”是“畏”的宾语)“惧”多用作不及物动词 它后边有宾语时是“使……惧”的意思 如“惧之”即“使之惧”。“疾、病”又用来表示心理活动:“疾”当“痛恨”讲 如“疾恶如仇”;“病”当“担心”讲 如“人病己之无能”。表示心理活动 “病”和“疾”意义不同 “病”和“患、”是同义或近义关系。在“担心”的意义上 “患”是“病”的同义词 如“患得患失”。“患”和“病”不同的是:“患”除了“担心”还有“忧愁”的意义在 所以“忧患”常常连用。“忧”和“患”同义 如“内忧外患” 不过“忧”多用于较严重的场合 而且还有点“害怕”的意思。在“怕”的意义上 “忧、惧、畏”意义相近 所以“忧惧”常常连用 “畏惧”常常连用。“畏”和“惧”是同义词 如:“民不畏死 奈何(为什么)以死(拿死)惧之?”(《老子·七十四章》

意义相同或相近的词叫同义词。文言里有很多的同义词。说是“同义” 其实它们常常并不相等 或者含义有细微差别 或者用法有所不同。

尽量多地掌握一些常用词 对于阅读文言文是必要的。但是 只有弄清了同义词之间的细微差别 才算真正掌握了这些词。还有一些词 意义虽不相同 但是相关。下边每一组的几个词 意义都是相同、相近或相关的:

13.疾、病、患、忧、畏、惧

“疾”和“病”同义 今有双音词“疾病”。“疾”和“病”的区别是:“疾”是一般的病 “病”指重病。《韩非子·喻老》:扁鹊见蔡桓公 起初说“君有” 以后说“君之”如何 说明蔡桓公的病已由轻变重。

“疾、病”又用来表示心理活动:“疾”当“痛恨”讲 如“恶如仇”;“病”当“担心”讲 如“人己之无能”。表示心理活动 “病”和“疾”意义不同 “病”和“患、”是同义或近义关系。在“担心”的意义上 “患”是“病”的同义词 如“患得患失”。“患”和“病”不同的是:“患”除了“担心”还有“忧愁”的意义在 所以“忧患”常常连用。

“忧”和“患”同义 如“内” 不过“忧”多用于较严重的场合 而且还有点“害怕”的意思。在“怕”的意义上 “忧、惧、畏”意义相近 所以“忧惧”常常连用 “畏惧”常常连用。

“畏”和“惧”是同义词 如:“民不死 奈何(为什么)以死(拿死)之?”(《老子·七十四章》)。

“畏、惧”同义 但用法不同:“畏”多用作及物动词 后边常带有宾语 如“畏死”(“死”是“畏”的宾语)“惧”多用作不及物动词 它后边有宾语时是“使……惧”的意思 如“惧之”即“使之惧”。

文言文同义词是什么?文言基础知识同义词(1)

14.泣、哭、号、啼、涕

古代作品中 “泣、哭、号、啼”是有区别的。明白这些区别 才能更好地理解作品所表现的思想感情。

无声有泪叫“泣” 有声有泪叫“哭”。“号”本义是高声叫嚷 引申为带言语的哭。“啼”本义是叫 引申为痛哭。韩愈《进学解》:“冬暖而儿寒 年丰而妻饥” 很形象地说明了人民的贫穷。

“涕”是眼泪 如“痛哭流”。“涕”不是鼻涕 鼻涕古称“泗”。“涕”也指哭 如“破为笑”(成语)

15.书、籍、简、策、册、编、篇

“书”指书写、书信 又是《尚书》的专称。从《尚书》的专称引申为一般书籍 和“籍”成了同义词。不过 “书”指书上的文字(内容) “籍”指簿册 所以“读书”不能说“读籍”。

在“簿册”的意义上 “籍”和“策、册”同义。在没有纸的时代 字曾经是刻写在竹片上的。一片叫“简” 多片编连在一起叫“册”或“策”。“编”是用绳把竹简按次序编连起来 又用为名词 指编连起来的竹简 和“篇”同义。

“编、篇”同指内容完整的一部分 其差别在于“编”指整部的书(如“简编”) 或书中较大的一部分(如“上编、下编”)“篇”指篇章 是较小的一部分。

16.一、壹;二、贰、两;三、参(叁);五、伍;十、什

“一”比“壹”用得广 “壹”一般只用于“专一”的意义 如“心营职”(司马迁:《报任安书》)——专心致志地工作。就是在这个意义上 “壹”也可以写作“一”。

“二”比“贰”用得广 “贰”一般只用于属二君、事二主和离心离德的意义 如“逆子臣”。“两”常用来指称本来成双成对的事物。例如:人有两臂“两臂”不作“二臂”或“贰臂”;鞋要成双 五双叫“五两”(现在叫“双”)。“两”用作副词(作状语) 表示两方面同时进行 如“目不能视而明”(《荀子·劝学》)、“败俱伤”(成语) “二”没有这种用法。

“三”比“参(叁)用得广 “参”一般只作分数的分母 如“大都不过参国之一”——大的城镇不超过围都的三分之一。

“五”是数词 “伍”是单位名词 军队中五人为“伍” 户籍中五家为“伍”。

“十”是数词,“什”是单位名词(只有分母“十”有时作“什”),军队中十人为“什” 户籍中十家为“什” 《诗经》中《雅》、《颂》十篇为“什”;“什”又用作诗篇的代称。

文言的常用词大多属于多义词。从以上辨析可以看出:所谓“同义词” 通常只是说几个词在某个意义上同义。多义词的每一种意义都可以有相应的同义词 所以一个多义词常有几个不同的同义词。

例如“代”跟“迭”同义 又和“世”同义;“北”跟“朔”同义(如“朔风吹”) 又和“败”同义。

这些不同的同义词 可以用来辨别多义词的不同意义。例如:“行”跟“道”同义 又和“步”同义 可知“行”当“道路”讲 又当“走路”讲;“病”跟“疾”同义 又和“患”同义 表示心理活动,可知“病”的一个意义是“疾病” 另一个意义是“担心、怕”。

“去”“逝”同义 又和“除”同义 可见“去”有两个不同的意义 一是离开 二是除掉、去掉;“夫”跟“士”同义、跟指示代词“彼(那)”同义 又和表示感叹的语气词“乎”通用(“逝者如斯夫”) “夫”字有几种不同的意义和用法 是可以推想而知的。这 就是同义词在辨别多义词词义方面的作用。

未完待续……

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