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最美大凉山学校(成都二十中胡铃冬校长)

最美大凉山学校(成都二十中胡铃冬校长)2 二十中初中语文教师杨松林老师在越中执教《老王》与《卖油翁》两课。民族地区孩子的笑脸与掌声,以及那渴望知识的眼神,已经深深镌刻在了成都二十中每位志愿者教师的心中。开始上课啦!!!1

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交流帮扶,互补互进

为认真贯彻落实省州县,关于脱贫攻坚工作的相关文件,精神助力脱贫攻坚,有效帮助凉山彝族地区兄弟县市和 和学校教育发展,促进成都二十中和凉山州越西中学,两个“手拉手”友好学校的协作关系和两地教育的共同发展。

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在金牛区教育局和越西县教体科局统筹安排协调下,2019年3月29日,金牛区教育局相关科室负责人彭洋、李永忠和成都二十中校长胡铃冬,带领二十中党员志愿者和教师赴越西中学开展了一次深度的“同课异构”教学艺术交流活动。

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此次的同课异构活动,来自成都二十中的9位老师共完成上课10节,讲座2个,听课和评议9节,专家指导1节。不仅对于教师教学能力是一次巨大的挑战,更是一次来自大凉山的心灵洗礼与师德师风建设的实际培养。

民族地区孩子的笑脸与掌声,以及那渴望知识的眼神,已经深深镌刻在了成都二十中每位志愿者教师的心中。

开始上课啦!!!

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二十中初中语文教师杨松林老师在越中执教《老王》与《卖油翁》两课。

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随后又对越中语文老师进行了《语文组如何有效进行作文训练》的专题讲座

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二十中教科室主任、高中地理教师劳承刚在授课后与老师们的交流中感动不已,殷切希望大家都行动起来,建立有实效的教育交流机制,为民族地区的教育做出贡献。

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向东飞老师

以引导学生学会思考的理念主导教学

整节课学生思维活跃

不断动手、观察、思考、解释、归纳

这一教学理念

受到听课老师的好评

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初中政治老师李朝媛

执教《青春的情绪》

以歌曲《青春修炼手册》的引入

以学生为主体通过活动为载体

突出重难点知识,寓教于乐

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化学的高二课堂就《分子晶体》展示

我校方婕老师

首先以二十中学生对越中同学的

祝福视频拉近了距离课堂

始终以学生为主体,不停地鼓励学生展示自我

并采用生生协作动手的方式

将复杂问题直观化、简易化

通过两位老师的同课异构

让在场的老师和同学们耳目一新

也激发出彼此的教学热情

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高中英语教师冯玉芳老师

就英语教材Book 3 Module 4的

“Sandstorms in Asia”

教学内容开展教学

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“文明的交流,民族的融合”

是我校历史教师陈柯剑授课

《蒙古族的兴起与元朝的建立》的主题

授课的过程中他注重逻辑

思维的连贯与课堂气氛的调控

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为了配合国家的新课改

把生涯教育带进了大凉山

姚红老师

在讲座中带给越西老师一些教育的新思路

促进老师们去学习,去改变自己

学会成长、与时俱进

成为能真正指导孩子成长的

人生导师

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越西中学老师课堂展示

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29日下午,金牛教育局相关领导、成都二十中教师团队与越西中学教师代表展开教育扶贫座谈会。

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大家听取了越西中学校长丁彦、冯道良等领导的专题发言,劳承刚主任和杨松林老师作为教师代表发言,他们谈了自己的交流学习体会,并表达向越西中学领导和老师的谢意。

区教育局离退休管理科科长李永忠、人事科副科长彭洋对成都二十中和越西中学的这次实实在在的教育活动表示了充分肯定,对二十中领导和老师在越西教育教学的支撑帮助精神表示赞扬。

二十中胡铃冬校长在专题交流中说,感动于越西中学老师热情的接待,感佩于越中老师扎身基层,为贫困地区教育做出的全力贡献。感恩在建国 70华诞的日子,能够在实践中体会党的教育事业和脱贫攻坚战略的发展。真切的祝福着大凉山永远盛开着美丽的索玛花。

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最后,越西县教科体局副局长雷万吉代表越西教育局做了此次交流活动的总结。肯定双方达成的共识:要建立长效机制,确保两地两校的合作交流更加广泛、更有实效。

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