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鄂教版五年级下册语文4单元作文:鄂教版五年级语文上册第四单元作文美丽的校园

鄂教版五年级下册语文4单元作文:鄂教版五年级语文上册第四单元作文美丽的校园一、导课:几年来,校园的每个角落都留下了你们的脚印、笑声„„。哪些地方给你留下的印象最深刻?先在脑子里想一想。今天,让我们也通过作文来展现一下自己美丽的校园。题目就叫《美丽的校园》。【教学过程】 3、在观察的过程中感受美、热爱美,从而学会捕捉美,表现美。【重点难点】把观察的美景按一定顺序写下来。

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【作文题目】美丽的校园

【教学目标】

1、懂得任何景物都有自身的特点,找出最显眼、最有趣、最不同其他物的地方,抓住事物的特点,并展开想象。

2、学会接一定的顺序进行观察、写作的方法。

3、在观察的过程中感受美、热爱美,从而学会捕捉美,表现美。

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【重点难点】

把观察的美景按一定顺序写下来。

【教学过程】

一、导课:几年来,校园的每个角落都留下了你们的脚印、笑声„„。哪些地方给你留下的印象最深刻?先在脑子里想一想。今天,让我们也通过作文来展现一下自己美丽的校园。题目就叫《美丽的校园》。

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二、说话训练:说说我的校园(让学生先回忆自己校园的景物、建筑等,自由交流自己最喜欢的或记忆最深刻的,并说说为什么喜欢,目的丰富写作素材,以便实现由内部语言向外部语言的转化,在接下来的写作中有话可写)。

【写作指导】

1、校园里处处都很美 美得各不相同 我们怎样才能把这些景物说清楚呢? (按一定的顺序 抓住重点 详略得当„„)。

按照空间顺序来写, 从门口写起,沿着行走的路线,移步换景或是按照南北东西、上下左右这样来写,让人一看就能知道这些景物在哪个位置 还能从我们的介绍中了解你们学校的整体布局。

按照时间顺序,如按春夏秋冬的顺序分别介绍校园中四季不同的景色特点,或写早中晚不同时间段风景的不同。

2、校园中美景很多,我们是不是要全部都写呢?当然不是,我们要抓住喜欢的、有特点的重点来详细写,其他的简单写,做到详略得当。

3、同学们觉得自己的校园美不美?在这样美丽的校园中上课,同学们有什么样的感觉呢?。景物是没有感情的,一篇文章要写好,除了这些技巧外,还要是富有感情的,如果我们心中是快乐的,富有情趣的,那我们写出的文章也一定会富有情趣能吸引读者。

【写作要求】

1、抓住主要特点,按一定的顺序详略得当的来写。

2、写作时语句要通顺,用上学过的好词好句。可以运用平时积累的好词好句和学过的修辞方法,比如比喻、拟人、排比等,使文章更加生动,也可以使用感官感受描写:视觉、嗅觉等。

3、加以联想。

4、情景交融,表达自己美好的情感。

5、可写作内容:位置、校门、草坪、树木、旗杆、教学楼、图书室、健身场所、操场等。

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【好词】

校园 校舍 教室 操场 跑道 安静 喧哗 嘈杂

洁净 干净 整洁 做操 运动场 田径场

绿茵茵

洒满阳光 人声鼎沸 书声琅琅 热闹非凡

垂柳依依 林荫小道 你追我赶欢声笑语

环境幽雅 清香四溢 景色迷人 奋发向上

茁壮成长 三五成群热闹欢腾 款款清歌

欢乐玩耍 生机勃勃 生机盎然 生机勃发

春色满园

【好句】

1.我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。

2.春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

3.校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

4.昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

5.在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。

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【佳作赏析】

美丽的校园

我有一个美丽的校园,这个校园像一个花园,我们就在里面快乐地学习,成长!她就是我的母校——长治市城区新华小学。

走进校园,首先映入眼帘的是两边青翠的小树,它们好象在列队欢迎同学们的到来。再往前走是一跟高高的旗杆,屹立在校园正中央,上面飘扬着一面鲜艳的五星红旗。每到星期一,同学们集会在旗杆下,看着红旗伴着国歌冉冉升起。

红旗的后面,就是高高的教学楼了,每天一至五年级的同学们就在里面学习,考试,度过在学校的大部分时光。教学楼左右两侧是两幢整洁而小巧的二层小楼,西小楼是老师办公室,东小楼是六年级毕业班的教室。

教学楼东侧是小礼堂,每次文艺表演,专家报告,家长会都在这里举行。体检或打针也在这里。绕过教学楼,就来到了后操场。二节课后我们就在这里做广播体操;体育课也在这里。后操场东北角是学校的花房,里面养着许多美丽的花草,就像一个温室花园。小房子旁边是一个台,同学们经常在上面玩游戏。台子的旁边是小黑板,上面刊登着新华小学的骄傲。下雪后操场上一片银白,那时是我们最快乐的时候,我们可以在操场上尽情的玩耍,嬉闹。

春天,校园里生机勃勃;夏天,校园里枝繁叶茂;秋天,校园里果实累累;冬天,校园里银装素裹。校园的四季景色迷人。早上,校园里书声朗朗;上课了,同学们认真听讲,勤奋学习;下课后,我们在校园里尽情玩耍。校园的一天忙碌充实。 九月份开学我们就将搬进东小楼了!我们也成毕业班了!面对这美丽的校园,不禁让我感叹:时间怎么过得这么快?我只想对她说:我爱你,母校!我爱你,新华!


美丽的校园

一年四季的校园是丰富多彩的,四季的校园声音也是非常美妙的。

春天,小鸟在树上“叽叽喳喳”歌唱。小蜜蜂也在花丛里嗡嗡的叫着,一边叫着,一边还在花丛里翩翩起舞。南归的燕子排成人字形在天空欢快的叫着。一些乌黑的乌鸦在远处“啊,啊,啊”的叫着。这些美妙的声音传遍了整个校园。

夏天,炎热的太阳高高挂在天空中,在树上休息的知了一直叫唤着“知,知,知。”微风拂来把绿油油的树吹得“嘎,嘎,嘎”的作响。青蛙也在学校里叫了起来,时不时传来“呱,呱,呱”的叫声。在操场上玩耍嘻戏的同学们笑声更是无比动听,这些美妙的声音把我们的校园变得热闹起来。

秋天,学校的树掉光了枝叶,枝叶“被风刮得满天飞舞,犹如天女散花一般灿烂,时不时发出“沙,沙,沙”的响声。刚南归的燕子又将北去,它们在天空中慢慢飞着,边飞边叫着,好像在说“又要北去了,要离天南方了,好想不去啊”。操场上的同学们正在凉爽的秋天举行着比赛,他们的呐喊声、欢笑声、埋怨声响成一片,与那些美妙的声音融为一体,变成了一首曲子,这首优美的曲子徘徊在校园里。

冬天,一年的最后一个季节。我们美丽的校园被披上了一件银白色的衣裳,“沙,沙,沙”的下雪声仿佛是一首动听的小曲。在操场上运动的同学们笑声暄染了整个校园。顿时,沉寂的校园变得活泼起来。

一年四季的校园,变化多端。每一季的景色、声音都是美好的,使我们校园美得就像一幅令人难忘的画。

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