致全市广大教师一封信（致广大教师的一封信）

致全市广大教师一封信（致广大教师的一封信）5.精准分析学情，适当开展线下复习串讲和辅导答疑，合理调整教学内容和进度。4.创新课堂教学方法，运用翻转课堂、分组讨论等手段丰富课堂形式，让教学工作回归教室、回归课堂，教学质量“不下降”、学习效果“不打折”。1.严格遵守防疫规定，按要求参加核酸检测，自觉配合门卫查验。2.家在校外的教师要自觉做到两点一线，不聚集，不聚餐，尽量减少不必要的外出活动。非必要不外出，在周边县区疫情形势没有根本性好转的情况下，不经审批不得离开汉台区。（住大河坎的教师回家及在北校区上课上班不受此限）3.切实做好线上线下教学有机衔接，通过线上线下同步教学方式，保证每个学生都能进入课堂，确保教学秩序平稳有序，教学任务足额落实，教学质量稳中提升。

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致广大教师的一封信

广大教师同志们：

本学期是非同寻常的一学期。由于新冠疫情肆虐，我们的教学工作经历了线下线上的转换，广大教师响应学校的号召，遵守疫情防控规定，积极开展线上教学，千方百计提升教学质量，为学校的事业做出了不平凡的贡献，在此，我们向全校教师表示崇高的敬意和衷心的感谢。

新冠疫情防控形势严峻复杂，学校根据上级要求和地方疫情防控情况，对学校的防控政策实时做出动态调整，从11月2日起恢复校园常态化管理，全面恢复线下教学。为了全面打赢疫情防控战，全面提升教学质量，我们向全体教师提出以下倡议：

1.严格遵守防疫规定，按要求参加核酸检测，自觉配合门卫查验。

2.家在校外的教师要自觉做到两点一线，不聚集，不聚餐，尽量减少不必要的外出活动。非必要不外出，在周边县区疫情形势没有根本性好转的情况下，不经审批不得离开汉台区。（住大河坎的教师回家及在北校区上课上班不受此限）

3.切实做好线上线下教学有机衔接，通过线上线下同步教学方式，保证每个学生都能进入课堂，确保教学秩序平稳有序，教学任务足额落实，教学质量稳中提升。

4.创新课堂教学方法，运用翻转课堂、分组讨论等手段丰富课堂形式，让教学工作回归教室、回归课堂，教学质量“不下降”、学习效果“不打折”。

5.精准分析学情，适当开展线下复习串讲和辅导答疑，合理调整教学内容和进度。

6.统筹规划，合理安排，及时做好实验课、课实验及实践环节等课程的补开工作，做到教学工作规范不缩水，教学任务足额完成。

广大教师同志们，近期周边疫情形势仍然比较复杂，疫情防控的弦绝对不能放松。只要我们团结一心，众志成城，就一定能取得疫情防控和教育质量提升的双胜利。

人事处 教务处

2022年 11月 1日

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出品：新媒体工作室

来源：陕西理工大学人事处 教务处

编辑：何婕妤