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小学生优秀作文爱是什么(六年级优秀作文爱相随)

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爱相随

六年级 陈泓宇

罗曼·罗兰说:“爱是一种巨大的火焰。”爱,就如春天里温暖的阳光,也像婆娑的大树,让我淋浴在明媚的春光之中,借着大树的绿荫庇护,如小草一样茁壮成长。

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那些天,我身上长满了红点,去医院检查,结果是水痘!得了水痘可没那么好受!一到晚上就奇痒无比,还不可以用手去抓,别提多难受了!见我这么难受,爸爸冒着雨去给我买止痒的药,望着他苍老的背影,我身上难受,心里更难受。药买回来了,爸爸的衣服也湿了 鞋进水了 头发乱了。可他却没管这些事 一进门就交代妈妈这种药的用法和注意事项。我看着你爸爸,猛地发现他乌黑的头发也夹杂了许多白发了 皱纹也已经爬上了爸爸的眼角 我的眼泪再也忍不住落下了。

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近来来上课总走神,一道简单的应用题一错再错,最后,老师把我叫到了办公室。 “报告。”我站在门口谨慎地行了一个礼。“进来吧!”老师清脆的嗓音响起,不禁让我打了一个冷战。老师手上拿着一杯已经冰凉的茶,看来她已经等了我很久。老师浓密的黑发显得格外柔滑,我注意到办公桌上的薄荷,一直盯着它发呆。老师放下了手中的杯子说:“以后上课可不能走神了。”我慢慢低下头 “给!”她折下几支薄荷。“我?”我惊讶地指着自己的鼻子。“是呀,你回家把薄荷夹在书本里,第二天书本里就有薄荷的香气啦!这样你看书就不会走神啦!”“谢谢老师!”我接过薄荷,走出办公室,把它夹在书本里。这香味,沁人心脾!

小学生优秀作文爱是什么(六年级优秀作文爱相随)(3)

一生难得找到聊得来的朋友,真心对你好的伴。想起她,我至今还感到愧疚。那时是大考,她是我的同桌,名叫雯。我的尺子前几天又不见了,就自己解决了这件事。考试前几分钟,雯把一个小盒子给我,让我在考试要开始时打开,我带着疑惑进了考场。考试开始后,我打开了那个小盒子,啊!里面是把尺子!而我已经向老师借了一把。但是我的心中仍然盈满了感动,为有这么一个关心我的朋友。

成长的岁月中,亲情、师生情、友情紧紧萦绕着我,呵护着我!

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【点评】这是一篇并列式结构的记叙文。文章开篇以名言和一组排比句起兴引出主题,主体部分记叙了爸爸带好看病,老师送我薄荷叫我上课不要走神,同学送我尺子等三件事,抒发了成长路上,亲情、师生情、友情紧紧相随的主题,结尾卒章显志。全文主题凸显,结构清晰,思路流畅。

(指导教师 王纪金)

(教师,作家,获叶圣陶教师文学奖,出版长篇小说《十七岁的青葱年华》《召唤火麒麟》《真爱魔法》等)

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