老虎耳朵绘本故事（绘本磨耳朵Tenfat）
老虎耳朵绘本故事（绘本磨耳朵Tenfat）这本书内容色彩鲜艳，易于引起宝宝的阅读兴趣。小宝宝可以用来听韵律和增加语感，大宝宝可以对应图片，认知每个单词的含义。这本书的配套音频非常悦耳，韵律感强，郎朗上口。1. 2岁多的孩子，对于数字的概念还比较模糊，但是可以在生活中多引导。比如，观察图片时，让其数一数，先掌握5以内的数数；观察自己的身体部位，两个眼睛，一个嘴巴，是根手指，十根脚趾。家长们要注意引导时的趣味性，比如加上节奏，更有韵律感，孩子会记忆更深刻，12 345 67 8910！或者带着孩子一起跳地上的方格，格子内还能写上数字，边跳边输出。 歌谣是最容易走进孩子心灵的，增加孩子对绘本的好感度，唱出来是个好主意。这本书也正好有配套的歌唱音频，带着孩子一起唱起来吧。 （可以去本账号小视频集看，这里发表直接跳走了）阅读前：建立数字概念，掌握重点词汇
大名鼎鼎的Child's Play儿歌洞洞书之一，廖彩杏倾情推荐。被称为最适合启蒙的儿歌书。
平底锅里有十根香肠在滋滋作响，但是很快就被卖光啦。香肠一根一根地消失，你能数清楚吗？香肠去哪了，你发现了吗？
这是一本激发宝宝观察力和数学计算能力的绘本，每个页面上的洞洞设计巧妙而有趣，一定能牢牢抓住宝宝的注意力！
一、 听绘本
歌谣是最容易走进孩子心灵的，增加孩子对绘本的好感度，唱出来是个好主意。这本书也正好有配套的歌唱音频，带着孩子一起唱起来吧。
（可以去本账号小视频集看，这里发表直接跳走了）
三、 读绘本阅读前：建立数字概念，掌握重点词汇
1. 2岁多的孩子，对于数字的概念还比较模糊，但是可以在生活中多引导。比如，观察图片时，让其数一数，先掌握5以内的数数；观察自己的身体部位，两个眼睛，一个嘴巴，是根手指，十根脚趾。家长们要注意引导时的趣味性，比如加上节奏，更有韵律感，孩子会记忆更深刻，12 345 67 8910！或者带着孩子一起跳地上的方格，格子内还能写上数字，边跳边输出。
这本书内容色彩鲜艳，易于引起宝宝的阅读兴趣。小宝宝可以用来听韵律和增加语感，大宝宝可以对应图片，认知每个单词的含义。这本书的配套音频非常悦耳，韵律感强，郎朗上口。
Ten fat sausages sizzling in the pan.
十根胖香肠在油锅里面滋滋响。
One went pop and the other went bang.
一根砰得炸开啦，另外一根磅得炸开了。
Eight fat sausages sizzling in the pan.
八根胖香肠在油锅里面滋滋响。
One went pop and the other went bang.
一根砰得炸开啦，另外一根磅得炸开了。
Six fat sausages sizzling in the pan.
六根胖香肠在油锅里面滋滋响。
One went pop and the other went bang.
一根砰得炸开啦，另外一根磅得炸开了。
Four fat sausages sizzling in the pan.
四根胖香肠在油锅里面滋滋响。
One went pop and the other went bang.
一根砰得炸开啦，另外一根磅得炸开了。
Two fat sausages sizzling in the pan.
两根胖香肠在油锅里面滋滋响。
One went pop and the other went bang.
一根砰得炸开啦，另外一根磅得炸开了。
No fat sausages sizzling in the pan.
没有胖香肠在油锅里面滋滋响啦。
None went pop and none went bang.
没有香肠砰得炸开啦，也没有香肠磅得炸开了。
All Gone!卖光啦！
1、词汇
1. sausage ['sɒsɪdʒ] n.香肠、腊肠；
2. sizzle ['sɪzl] v.(油煎食物时)发出滋滋声；
3. pan [pæn] n.平底锅；
4. pop [pɒp] v.发出砰的响声；
5. bang [bæŋ] v.大声响；
6. left [left] adj.剩余的
2、词组
表示数量的词与词组
1. lots of [lɒts əv] 许多，大量
2. plenty of ['plentɪ əv] 很多
3. some [sʌm] 一些
4. few [fjuː] 少量
5. a couple of ['kʌpl] 两个，几个
6. no more [nəʊ mɔː(r)] 没有
四、 玩绘本1、涂色：把pan&sausages剪切下来，涂色，并把10根香肠粘贴到平底锅里去。也可以用这个玩绘本内容
2、数香肠学减法
3、看图片，复述绘本内容
阅读窍门：
1.配合five little sausages视频，孩子可以看到香肠在油锅里嘶嘶作响（sizzling in the pan）、pop和bam "砰砰"撞出去的样子，同时学习手指谣；
2.带着孩子一起观察每一页上锅里少的热狗都卖给了哪些人;
3.注意引导孩子hot dog和sausage的区别;
4.通过剩余香肠和洞洞里的数字，给孩子渗透10以内递减的数字概念和简单的减法;
趣味细节：
1.烤肠店门口悬挂的牌子因为香肠的减少而不停变换标语;
2.最右边的面包也随着香肠的减少而减少(hot dog是面包夹香肠的);
3.好几页都有上一页背景街道上的人被陆陆续续吸引过来;
