易错成语整理大全（30个易功能紊乱成语）
易错成语整理大全（30个易功能紊乱成语）C．②③⑤ D．②④⑥A．①③⑤ B．①④⑥④因为失误，小林与冠军失之交臂，他向记者说明了自己的情况。⑤参加座谈会的同志，对中央的方针政策表示坚决拥护，还与调查组的同志畅所欲言，反映了不少问题。 ⑥这世上没有一劳永逸的事，大家都需要努力工作。
1．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( )
①如果对中国人民的严正声明和强烈抗议置若罔闻，一意孤行，必将自食其果。
②当登上黄山天都峰的鲫鱼背时，人们都常有如临深渊、如履薄冰的那种恐惧之感。
③这位只知道敛财而漠不关心人民疾苦的官员，最终得到了应有的惩罚。
④因为失误，小林与冠军失之交臂，他向记者说明了自己的情况。
⑤参加座谈会的同志，对中央的方针政策表示坚决拥护，还与调查组的同志畅所欲言，反映了不少问题。
⑥这世上没有一劳永逸的事，大家都需要努力工作。
A．①③⑤ B．①④⑥
C．②③⑤ D．②④⑥
[练后悟通]
①置若罔闻：放在一边不管，好像没有听见一样，形容不重视、不关心。
②如履薄冰：像走在薄冰上一样。比喻行事极为谨慎，存有戒心。
③漠不关心：对人对事感情冷漠，淡然处之，不放在心上。指不安心工作，事业心不强。后面不接宾语。
④失之交臂：指当面错过，失掉好机会。
⑤畅所欲言：痛痛快快地把心里要说的话都说出来，亦即尽情地说出想说的话，没有约束地把心里话吐露出来。
⑥一劳永逸：辛苦一次，把事情办好，以后就可以不再费力了。
2．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( )
①这个县正在快速推进还建房建设，注重民生优先，确保百姓安居乐业。
②我们要用韦编三绝的精神同邪恶势力划清界限。
③炙手可热的名校遭到冷遇，“天之骄子”受到社会指责，人们不禁要问：“大学生到底怎么了？”
④洪水冲垮了李老汉的房子，全村人都很难过，村前村后，哀鸿遍野。
⑤他平时摹拟教师的神态，以为总该是和颜悦色的。
⑥我们经过一个美轮美奂的区域，开车的告诉我们说这是本地富翁的住宅区域。
A．①④⑥ B．②③④
C．②③⑤ D．①⑤⑥
[练后悟通]
⑦安居乐业：安定地生活，愉快地工作。
⑧韦编三绝：形容读书勤奋。
⑨炙手可热：手一接触就感觉到热得烫人，比喻权贵气焰很盛，使人不敢接近。
⑩哀鸿遍野：形容流离失所的难民呻吟呼救的凄惨景象。比喻到处都是流离失所、呻吟呼号的饥民。
⑪和颜悦色：形容态度和蔼可亲。
⑫美轮美奂：形容新屋高大美观，也形容装饰、布置等美好漂亮。
3．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( )
①每个人都有不足之处，对他的缺点，你不应该求全责备。
②陈水扁当局在高中历史课程纲要中，将“台湾史”从“中国史”中独立出来，是想用意识形态取代历史，是数典忘祖。
③中科院计算机研究所的研究员们津津乐道着“龙芯1号”的研发成功，这是我国首次拥有自主知识产权的CPU，又称“中国芯”。
④苏轼的《水调歌头(明月几时有)》信手拈来前人成句入词，达到了天衣无缝的境地，堪称化典入词的范例。
⑤为了研究新产品，领导和群众焚膏继晷，很快拿出了第一方案。
⑥我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。
A．①③⑥ B．②④⑤
C．①②⑤ D．③④⑥
[练后悟通]
⑬求全责备：指对人或事要求过分严格，必须十全十美，完美无缺才行。不带宾语。
⑭数典忘祖：谈论祖上的典章制度或经历时，却忘掉了祖先的职守。现多比喻忘记自己本来的情况或事物的本源。
⑮津津乐道：指很感兴趣地谈论。不带宾语。
⑯信手拈来：指随手取来。形容写文章时词汇或材料丰富，能熟练运用。不带宾语。
⑰焚膏继晷：形容夜以继日地勤奋学习或努力工作。
⑱司空见惯：指看惯了就不觉得奇怪。不带宾语。
4．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是( )
①一名歹徒顺手抓起一把尖刀，幸好民警代秋眼疾手快，一把扣住他的手腕，另外两名民警则趁机夺下了尖刀。
②这个问题，你说应该这样，他说应该那样，我倒真是莫衷一是，不知道该怎么办了。
③为了安置纷至沓来的志愿者，镇政府拨给了志愿者十几顶帐篷，可是充满爱心的志愿者们却又把帐篷全部送给了灾民。
④如果日本对其过去所犯罪行已有深刻认识，那么它就不会在参拜靖国神社问题上一意孤行，不会在编写教科书时篡改历史，不会对毒气弹、慰安妇事件闪烁其辞。
⑤鲁迅在《藤野先生》中并没有直接写自己对东京的失望，而是奇峰突起，以冷嘲热讽的笔调刻画了清国留学生“逛公园，学跳舞”，成天不学无术的丑陋形象。
⑥中国古典山水诗平淡而隽永，读者想象其中的画面和情境，就能领悟意境的含英咀华和美妙深远。
A．①③④ B．②③④
C．①⑤⑥ D．②⑤⑥
[练后悟通]
⑲眼疾手快：形容做事机警敏捷。
⑳莫衷一是：大家看法不一样，不能得出一致的结论。使用时主语不能是某一个人。
21(○)纷至沓来：纷纷前来；连续不断地到来。
22(○)闪烁其辞：形容说话吞吞吐吐。
23(○)不学无术：没有学问，没有能力。是一种最终状态。
24(○)含英咀华：比喻琢磨和领会诗文的要点和精神。是动词。
5．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是( )
①经过一段时间的努力，我和陆崇国之间的差距已经越来越小了，总算可以望其项背了，我暗下决心，下次考试一定要超过他！
②她的心无时无刻都在恋着剑波，就好像生活中不可缺少的空气一样。
③各个学校的情况不同，所走的道路不能同日而语。
④这件事非常重要，它关系到人民的财产安全问题，不能等闲视之。
⑤老王的儿子回来晚了，老王不问青红皂白，拿起鞭子就打。
⑥他不是一个自己所希望的那样的真正的司机，他翘尾巴，不知天高地厚。
A．①③④ B．②④⑤
C．②⑤⑥ D．③④⑥
[练后悟通]
25(○)望其项背：项，颈的后部；背，脊背。能够望到别人的颈的后部和脊背，比喻赶得上或比得上。多用于否定句，表示远远赶不上或比不上。
26(○)无时无刻：常用为“无时无刻不”，意思为没有一时一刻不是这样，表示永远、不间断。常用于否定句。
27(○)同日而语：把水平不同的人或物同时放在一起讨论，即相提并论；常说成“不可(能)同日而语”，表示否定意义。
28(○)等闲视之：把事情看得很普通平常，不加重视，毫不在意。多用于否定句。
29(○)青红皂白：借指事情的是非、情由。常用于否定句，常说“不分(问)青红皂白”。
30(○)天高地厚：像天那样高，像地那样厚。形容恩情深厚，也比喻事物艰巨、复杂。多用作“不知”的宾语，常用于否定句中。
