李玫瑾孩子青春期父母要学会服软（性格是父母给的）
李玫瑾孩子青春期父母要学会服软（性格是父母给的）6岁的孩子自尊心很强，做错事担心被责骂，偶尔做出难为情的事，会羞于见人。父母此时关心孩子比关心事情本身更重要，比如偶尔尿床感到羞愧，首先要照顾他的情绪，关心是否因为生病。并且要安慰，每个人小时候都有忍不住的时候。一句夸奖给他无限力量，让孩子快乐，也是继续努力的动力，也是自信的源泉。4岁的宝宝已经有自我意识，妈妈担心拉肚子不让吃的冰激凌，他会吵着吃，孩子提出不合理要求，父母首先要冷静引导他说出理由，耐心倾听。然后再告诉他这个要求不能满足，讲明原因，以及满足这个要求后，可能带来的不良后果。让他表达自己的想法，父母平等沟通，有理有据，孩子没有理由再无理取闹，这样有助于帮他学会遇事冷静。5岁孩子参加幼儿园运动会，放学兴高采烈向你跑来，没来及说话，你却因为弄脏了衣服责备他。却不知，宝宝得奖了原本是要报喜的，话到嘴边又收回，喜悦之情渐渐淡去。这个年龄段的孩子渴望被表扬，被认可，父母要不吝啬夸奖。
导读：李玫瑾在一次讲座中说过：孩子的个性有先天存在，而性格需要后天培养，性格培养远比能力教育重要。她还讲到了坐地铁时遇到的一件事：地铁上一位小女孩儿把手中的玩具娃娃放在座位上垫着坐，此时旁边的爸爸说“这样不对，娃娃会疼哭的”。听到这话，女孩儿立刻把娃娃拿了起来。
李玫瑾说这个场景让她非常惊讶，她惊讶于这位爸爸的教育方式，用最温柔的方式，最简单易懂的话语，让孩子懂得了站在他人角度想问题。在家庭教育中，性格教育就需要潜移默化，让孩子体会他人感受，学会怎样与人相处。
李玫瑾提出，培养孩子性格关键期是在12岁以前，想要培养一个开朗、乐观的孩子，每一个成长阶段都不能忽视。
01、2岁，给予抚慰2岁的宝宝爱哭闹，无论手里正忙什么事情，都不能忽视他的情绪。可以将宝宝拥入怀中，给予抚慰，了解他的需求，第一时间回应。时时感受到关爱的孩子也会变得乐观，开朗。如果一味地“哭了不抱，训练他不哭”，只能让宝宝没有安全感，容易急躁，情绪得不到疏导，压抑内向。
4岁的宝宝已经有自我意识，妈妈担心拉肚子不让吃的冰激凌，他会吵着吃，孩子提出不合理要求，父母首先要冷静引导他说出理由，耐心倾听。然后再告诉他这个要求不能满足，讲明原因，以及满足这个要求后，可能带来的不良后果。
让他表达自己的想法，父母平等沟通，有理有据，孩子没有理由再无理取闹，这样有助于帮他学会遇事冷静。
03、5岁，不吝啬夸奖5岁孩子参加幼儿园运动会，放学兴高采烈向你跑来，没来及说话，你却因为弄脏了衣服责备他。却不知，宝宝得奖了原本是要报喜的，话到嘴边又收回，喜悦之情渐渐淡去。这个年龄段的孩子渴望被表扬，被认可，父母要不吝啬夸奖。
一句夸奖给他无限力量，让孩子快乐，也是继续努力的动力，也是自信的源泉。
04、6岁，同理心6岁的孩子自尊心很强，做错事担心被责骂，偶尔做出难为情的事，会羞于见人。父母此时关心孩子比关心事情本身更重要，比如偶尔尿床感到羞愧，首先要照顾他的情绪，关心是否因为生病。并且要安慰，每个人小时候都有忍不住的时候。
用同理心体会孩子的感受，保护他自尊心，也让他感受到父母的爱，孩子从父母身上也学会体谅他人。
05、7岁，善良7岁和妈妈在肯德基看到角落里的老奶奶，衣衫褴褛，啃着干巴巴的饼，孩子纳闷，为什么来肯德基却不吃汉堡。妈妈告诉他“奶奶也许今天忘记带钱了”，然后买汉堡让孩子送给奶奶。
这个世界总有人需要帮助，你帮助他人，也会被人帮助。用实际行动教给孩子善良，从中体会到给他人带去快乐自己也获得快乐。
06、8岁，与人相处8岁的孩子有更多的机会接触外接环境和陌生人，腼腆不爱说话，害怕和陌生人打交道。此时如果父母事事替他上前解决，这种腼腆内向的性格很难改变。给孩子创造与陌生人打交道的机会，鼓励他迈出第一步，帮他突破自己，才能学会与人相处，这也是以后生存的根本。
07、9岁，坦诚正直9岁心理发展进入一个新阶段，是确立是非观重要时期。当孩子向你炫耀，在夜市玩具摊前捡到的玩具时，是告诉他不属于自己的东西要归还，还是跟着他沾沾自喜。这一切行为，都是他以后性格的发展方向。
孩子会以父母的做法为标杆，虽然他不情愿但是父母还是说服他物归原主，可以告诉孩子需要什么父母可以给买，但是不属于自己的不应该拿。教他学会坦诚、正直、有明确的是非观，有担当。
08、10岁，正确面对挫折因为考试失利，比赛落后，闷闷不乐，是每个孩子都会出现的状况。在人生的道路上，这并不算什么，如果这点挫折不能面对，那也无法面对以后的人生路。
接纳孩子失落的情绪，肯定他的付出，告诉他任何人做任何事都有失败的可能，关键是要找出经验，努力争取下一次。安慰、肯定、鼓励，将给孩子面对挫折最大的勇气。
09、11岁，帮孩子度过青春期到了青春期，身体发育会有变化，心理也会有变化。此刻他们有强烈的自主意识，想自由，因为缺少阅历，并不能把握好。父母帮孩子把握大方向的同时，要给予足够空间和时间。尊重他的想法，像朋友一样，倾听他，鼓励他，帮孩子度过青春期，让他成为独立、自信、阳光的人。
白岩松曾经说过：父母的言行和思想，决定着孩子的性格，也决定着他的命运。讽刺、打压，专制的父母教育不出阳光、自信的孩子，情绪不稳的父母也教不出有耐心、性格温和的孩子。
碎碎念：
只注重能力培养，忽视心理发展和性格培养，并不是高明的教育方式。人生路上会出现很多超出预期的挫折，即使能力再强，心理脆弱不堪一击，也不能把握未来。乐观、自信积极的性格，不管遇到什么困境终会赢得未来。
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