看图写话我们的作品展示（李欣泽创意作文优秀作品展示）

看图写话我们的作品展示（李欣泽创意作文优秀作品展示）3、他们是怎么做的呢？2、小朋友们在做什么事情？感受到了什么？图画上都有谁？它们在干什么？的心情怎么样？写作思路：1、观察图片是什么样的天气？

【李欣泽创意作文优秀作品展示】看图写话——冬趣（6）

妙笔生花，我会写：下雪了

请仔细观看图画，说说你从图画上看

见了什么？听见了什么？闻到了什么？

感受到了什么？图画上都有谁？它们在

干什么？的心情怎么样？

写作思路：
1、观察图片是什么样的天气？

2、小朋友们在做什么事情？

3、他们是怎么做的呢？

雪绒花

黑鸭子组合 - 圣诞经典(伴你二十年特辑)

我用三十多年的时间，一直在探索把阅读和写作相结合的语文教学，利用思维导图引导学生构建文章线索，培养学生的发散思维和逻辑思维，激发孩子们的写作兴趣潜能。

我的创意作文课程，每节课一个阅读训练，一篇看图写话，背诵一篇诗文，也会把绘本故事带进课堂，形式多样，完全摒弃原有的固定模式的作文课教学，让孩子们在快乐的氛围下学习，让每个孩子都写出有自己独特风格的作文。

阅读和写作相结合，利用思维导图引导学生构建文章线索，培养学生的发散思维和逻辑思维，激发孩子们的写作兴趣潜能。这样的课程，你想体验吗？

下雪了

风华小学校二年级 李欣泽

冬天到了，寒风怒号，大雪纷飞。雪就像一朵朵蒲公英，满天飞呀！地上白了，房顶白了，树上也白了！

我最喜欢雪花了，看见了一朵朵美丽的小雪花，它美丽极了，就像童话中的仙境一样。我听见我踩在雪上咯吱咯吱的声音。

下完雪，我闻着新鲜的空气，新鲜极了。这时候，小花园成了，小朋友最快乐，最开心的地方，他们有的在玩儿打雪仗，有的堆雪人，还有的滚雪球。

我也来到花园里，打起了滚儿，我在雪里打了一会儿滚儿，我起来一看，我的身体就像一个圣诞老人！

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