做好防震减灾工作筑牢安全墙（防震减灾常演练）
做好防震减灾工作筑牢安全墙（防震减灾常演练）演练结束后，李校长对这次活动地做了严肃认真的总结，他说，“我们能够领略山的雄伟、海的辽阔，聆听风的细语、鸟的欢歌，感受亲情的伟大、友情的温暖，是因为我们拥有生命，生命无价，是我们最宝贵的财富。”“居安思危，才能防患于未然。地震突发时，如果同学们正在上课，一定要迅速抱头，躲在课桌下边，待第一次震感过后，在老师的指挥下迅速、有序撤离教室，冲向操场或空旷地带，不惊慌、不喊叫、不拥挤。”防震减灾疏散演练 为使此次演练取得更好的效果，演练前，学校严格部署并制定了这次演练活动的实施方案，并对演练时的细节做了详细讲解。为确保演练取得实效，确保演练中的安全，学校成立了安全自救演练小组，确立了“安全第一，确保有序，责任明确，落实细节”的演练原则。防震减灾疏散演练 上午8时50分，伴随着急促的警报声，同学们按照“一躲避，二疏散”的基本步骤，各楼层负责教师迅速到达指定岗位。任课教师喊地震来了，不要慌，并组织学生
防震减灾常演练 筑牢安全刻心间
——红莲湖三小开展防震减灾疏散演练
为了进一步增强全校师生的安全意识，提高师生防灾减灾意识和自救互救的能力，5月11日上午，红莲湖三小开展防震减灾疏散演练。
防震减灾班会进行中
为使此次演练取得更好的效果，演练前，学校严格部署并制定了这次演练活动的实施方案，并对演练时的细节做了详细讲解。为确保演练取得实效，确保演练中的安全，学校成立了安全自救演练小组，确立了“安全第一，确保有序，责任明确，落实细节”的演练原则。
防震减灾疏散演练
上午8时50分，伴随着急促的警报声，同学们按照“一躲避，二疏散”的基本步骤，各楼层负责教师迅速到达指定岗位。任课教师喊地震来了，不要慌，并组织学生在教室内选择安全地点就近躲藏 。学生用书包或书保护头部，并抓住牢固的物体，蹲下或坐下，尽量蜷曲身体，降低重心，保护好头颈、眼睛，并保持镇定。随后紧急疏散环节，各班在班主任和任课教师的指挥沿着预定路线快速有序地向操场紧急疏散。到达操场后，教师清点人数，向总指挥报告。整个演习过程紧张有序，有条不紊，均能做到安全撤离、有序集合，没有发生任何互相推挤或踩踏事故。
防震减灾疏散演练
演练结束后，李校长对这次活动地做了严肃认真的总结，他说，“我们能够领略山的雄伟、海的辽阔，聆听风的细语、鸟的欢歌，感受亲情的伟大、友情的温暖，是因为我们拥有生命，生命无价，是我们最宝贵的财富。”“居安思危，才能防患于未然。地震突发时，如果同学们正在上课，一定要迅速抱头，躲在课桌下边，待第一次震感过后，在老师的指挥下迅速、有序撤离教室，冲向操场或空旷地带，不惊慌、不喊叫、不拥挤。”
防震减灾疏散演练
通过此次疏散演练活动，进一步提高了师生防震减灾和应急避险自救自护的能力，最大程度防止灾害的发生、保障学校师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定。同时，在以后的工作中，相信三小人还将一如既往地将安全放在第一位，加强生命教育，让学生安全、健康、快乐地成长。
图文出品:红莲湖第三小学
供稿:李慧敏 李彩霞
编辑:莫珍妮
责校:李彩霞
