孩子说话爱吹牛是怎么回事（孩子自大爱吹牛）
孩子说话爱吹牛是怎么回事（孩子自大爱吹牛）所以，父母在和孩子的相处过程之中一定要清楚，谨防“达克效应”，在孩子自大爱吹牛的时候要及时纠正孩子。毕竟人的一生不是总是那么顺利的，有一天孩子也会感受到别人的优势，这时候孩子的内心可能就会受到打击，甚至一蹶不振。它是一种认知偏差现象，指的是能力欠缺的人，过分抬高自己，在自己欠缺考虑的基础上得到的错误结论，这类人常常沉浸在自我营造的虚幻中，甚至高估自己的能力水平，无法客观的评价他人的能力。直白的说就是：一个人自己明明能力并不是很强，却对自己的评价很高，活在自我营造的虚幻中，让自己非常的自信。一些孩子在小时候就表现出这种满满的自信感，这样对于孩子个人发展是非常不利的。
文丨饭饭妈
前几天和孩子聊天的时候，他突然说到这样一句话：“妈妈，你看我是不是全班最有天赋，最聪明的孩子？那天学习东西的时候就我最快，以后我一定会非常的优秀的，我就是天下第一最优秀的人，谁都超越不了我。
其实孩子并不是对所有东西都学的很快，也许只是刚好碰上了让他能记忆更深而已，因此听到这样的话语，让我想起来之前和一个幼师朋友聊天的时候，他所说到的“达克效应”。
“达克效应”到底指的是什么呢？
它是一种认知偏差现象，指的是能力欠缺的人，过分抬高自己，在自己欠缺考虑的基础上得到的错误结论，这类人常常沉浸在自我营造的虚幻中，甚至高估自己的能力水平，无法客观的评价他人的能力。
直白的说就是：一个人自己明明能力并不是很强，却对自己的评价很高，活在自我营造的虚幻中，让自己非常的自信。
一些孩子在小时候就表现出这种满满的自信感，这样对于孩子个人发展是非常不利的。
毕竟人的一生不是总是那么顺利的，有一天孩子也会感受到别人的优势，这时候孩子的内心可能就会受到打击，甚至一蹶不振。
所以，父母在和孩子的相处过程之中一定要清楚，谨防“达克效应”，在孩子自大爱吹牛的时候要及时纠正孩子。
就像我们上面说到的那样，有的小孩子其实并不是有天赋，不过孩子却非常喜欢炫耀自己，说自己什么都会，这样的话也许会给人造成误会，以为孩子在某些方面确实是非常有天赋的。
比如说喜欢唱歌、喜欢跳舞，或者喜欢书法的，确实表现出来孩子身上的一些优势。不过我们要分清的是孩子爱吹牛和天赋的度在哪里？事实上这种爱吹牛和孩子本身的天赋并没有任何的关系。
我们每个人都希望得到别人的认同，而孩子在说这些话的时候，或许渴望的就是得到父母和其他周围人群的赞美。也就是说，在和同龄人相处的过程之中，他们总是想要比个高下。
而真正有天赋的人，绝对不是通过说话的方式，让别人了解到他身上所存在的优势。最重要的是如果孩子长期处于这种爱吹牛的状态之下，很有可能被别人敬而远之。
①孩子嘲讽别人
你看，明明那么笨，我5分钟就学会了，他学了一天了还没学会！
丽丽，你是我见过最笨的小孩子，到现在还不会自己上厕所！
我们班上的孩子真的都太笨了。
妈妈，你看我多漂亮啊！我要是长大之后，肯定是全世界最美的人。
实际上在这种话语的暗示之下，孩子就有了嘲讽了别人的意思，并且利用别人的缺点来抬高自己。
最重要的是他身上是否存在这种优势，还说不定。那么久而久之，如果将这种话语表现出来，就会影响到别人对他的印象，甚至不愿意和他继续交流。
②孩子喜欢攀比
在大家想法之中，一定觉得每个孩子都是非常的天真单纯，但实际上在孩子三岁后，已经拥有了自我的意识，那么在日后的生活之中，他们就会把自己和别人进行一定的比较。
当自己和同龄人进入同一种场合时，也会有一种胜负欲。
可能是在一些无形事物的影响下，一些孩子就渴望利用吹牛的方式来把自己完美化。实际上这样的方式，是会让孩子树立一种喜欢和人攀比的心理的，而这种心理对于他个人的成长没有任何的帮助，甚至在这种极度的嫉妒心之下，他的内心还会更加的自私。
试想一下，如果你的身边有一个这样喜欢攀比的人，你会愿意和他交流吗？肯定是不愿意的。
在日常生活中我们见到过很多比较优秀的人，这类人通常都比较稳重，也不会随意炫耀自己，更不会喜欢吹牛。
真正的优秀是自己认可自己，而这里的认可其实就是发自内心对于自己在某些方面做出的贡献表示出来敬佩或者感慨，相信自己能取得这样的成绩。
成功的人他们非常的低调有“自我效能感”，而不至于需要将这些事情昭告天下来获取自信。
但是这种爱吹牛的孩子，他们就是利用别人的夸赞语让自己变得更加的开心。但是吹牛并不能解决任何的问题，甚至还让自己内心变得更加的狭隘。作为父母一定要了解孩子爱吹牛的原因，从而进行一定的纠正。
- 3-5岁：分不清现实与自我想象，孩子内心渴望自己优秀
其实，我们应该清楚的是生理结构上的发育状况，孩子在三岁多的时候，各个器官才逐渐出现成熟，也就是说在这个年龄段，他们才通过大脑思维思考周围所存在的一切事物，从而做出自己内心的判断。
特别是在3-5岁属于执拗敏感期，他们本身就比较以自我为中心，也渴望父母对于他们进行一定的夸赞。
所以在这个过程之中，可能自顾自的去向别人表示自己身上所存在的一些特点，从而引起父母的关注。
- 6-10岁：懂得观察周围人，进行一定的攀比
当孩子经过了执拗敏感期之后，他们其实对于周围的事物认识也就更加的清晰。特别是在上学之后，接触的另外的一些环境和其他小朋友，这时候就更加想要希望和别人产生一种差距，追求一种特殊。
那么在这个过程之中，就会利用察言观色的方式，去考虑别人身上存在的一些问题，从而抬高自己，暗示自己和别人的不同，也就是我们所谓的攀比。
- 11-18岁：更在意别人对于自己的评价
当孩子进入青春期后，其实，他们更加考虑的并不是自己拥有多少东西，而是在一个环境之中是否能够得到大部分人的认可，希望自己得到别的朋友的重视。
同时他们在一个团体之中，也可能会通过吹牛的方式来让自己更加的优秀，使得别人报之以比较羡慕的眼神。
所以，我们可以发现在孩子不同阶段，他们确实存在着一些想要去吹牛理由，而我们也应该明白，吹牛并不能让孩子变得更加的优秀，所以作为父母也要考虑如何去纠正。
1、停止过分吹嘘孩子
一些孩子在很小的时候，受到的父母过多的称赞，甚至对于父母来说只有称赞孩子才能让他们变得更加的自信，一旦孩子有一些进步这就有可能成为父母的谈资。
比如：一些孩子即使是自己学会了吃饭、学会了穿衣服，或者说能自己去学校里面上学，这都有可能成为父母夸赞的点。
实际上这种小事孩子确实在日常生活中慢慢的会明白，但是过分的夸赞就会让他们内心有一些膨胀。
所以，父母要停止过分吹嘘孩子，应该适当的鼓励孩子，但并不是所有的事情都要表扬孩子才行，而且有些事情是孩子到了一定的年龄本应该做的学会的，让孩子变得自信的方式很多种，但是父母要注意这个尺度。
2、让孩子换角度思考
当孩子开始过度吹牛的时候，父母就应该了解到他们的心情，特别是一些孩子喜欢在小朋友面前吹牛的孩子。父母或许可以告知，当别人听到这种吹牛的言语的时候内心的真实想法。
因为孩子他们仅仅是非常单纯的想要表达自己内心的想法，而没有考虑到别人的感受，这时候父母将感受告知孩子，就有可能让他感同身受，同时减少这种爱吹牛的习惯。
不管是任何阶段的孩子，他们都比较注重别人的想法，如果得知别人是鄙视嘲笑讨厌的情绪面对他们的吹牛，相信也会慢慢的改正。
3、引导孩子如何“低调”的表达自己的想法
一些家长看到我们上面说的不能让孩子吹牛，就有可能在孩子吹牛的时候进行棍棒教育或者大声的讲道理。
实际上这种方式对于孩子的伤害更大，毕竟对于小孩子来说他们并不理解为什么自己不能这样说话，也并不清楚会给别人造成一定的伤害。
所以作为父母应该明白他们处于哪一个阶段，同时根据一定的方式去引导他们低调的表达自己内心的想法。
比如说在孩子幼儿时期，我们可以和孩子商量一下，如果他们真的想表达自己内心的想法，应该是静悄悄的告诉妈妈，而不是昭告天下。
4、夸赞别人是谦逊的开始
孩子如果一直过分的吹牛，其实就暗示在他的内心当中并不认可别人是非常优秀的，那么在这个过程中，如果可以的话，我们就应该带孩子多见见世面，让他了解到更多比他所谓的更优秀的人。这时候或许他内心当中会出现羡慕敬佩的心情，久而久之也就减弱了自己内心的重膨胀感。
当然在日常生活中我们也应该告诉孩子，可以去夸赞别人，而不是一味的考虑自己身上的优势。比如说看到别的孩子成绩进步了，就应该进行一点的表扬。或者看到别的孩子比自己优秀，而不应该内心充满嫉妒，去合理的表达内心的敬佩感，化压力为动力。
★结语：
教育孩子确实是父母非常头疼的一个问题，在孩子小时候喜欢吹牛，那么长大之后，也可能会有必然又有这样的习惯。所以我们必须在小的时候就进行一定的教育，避免对于他个人产生不好的影响。相信了解到了上面的几种方法，你家孩子也可以更加的谦逊。
