试卷质量分析范文初中数学(这个试卷质量分析报告)
试卷质量分析范文初中数学(这个试卷质量分析报告)这些我也就忍了!可还有这样的[吐血][吐血][吐血]这样的[发怒][发怒][发怒] 于是,流着泪的我[流泪][流泪][流泪]开始撰写试卷质量分析报告。 首先分析基础题。学生们做的基础题有这样的[酷拽][酷拽][酷拽]
盼望着,盼望着,期考的脚步近了,紧张的复习开始了。原以为复习只是一项查漏补缺的工作,可刚一开始我就发现,那妥妥的是在女娲补天。
补天我也认了。女娲历经千辛万苦,不是把天给补上了吗?加油,终有一天,我也会把天补完!可正当我勤奋地到处捡小石子的时候,我绝望地发现,我要做的是精卫填海!
填海就填海!我擦干眼泪,给自己打气,只要我坚持不懈地填,海里总会多些东西的。
可正当我流着泪填海的时候,一次模拟考试给了我当头棒喝——醒醒吧,骚年,补天、填海哪里够?女娲、精卫都不是你该担任的角色,这次复习,你要担纲的主角是盘古,有一个崭新的天地正在等着你开辟!惊不惊喜,意不意外,刺不刺激?
于是,流着泪的我[流泪][流泪][流泪]开始撰写试卷质量分析报告。
首先分析基础题。
学生们做的基础题有这样的[酷拽][酷拽][酷拽]
这样的[发怒][发怒][发怒]
这些我也就忍了!可还有这样的[吐血][吐血][吐血]
亲,咱们可是整整学了一个学期呀,你好歹在上面写几个字,尊重一下试卷好吗?
现在,整理一下呼吸[泣不成声][泣不成声][泣不成声],接着分析阅读题。
这是阅读材料:
文章明明是写一个女孩因为得了小儿麻痹症,不能行走的她受一位独臂老人的鼓励,努力锻炼,成为奥运冠军的故事。
可学生们在回答短文主要内容时脑回路是这样的[what][what][what]:
上面的回答好歹沾了点边,但这个回答让你只想抓狂[震惊][震惊][震惊]
老人独臂已经够可怜了,你还要他得麻痹症!他要是能从文章中出来,我想他一定会打你个生活不能自理!
不过,学生在试卷上写了字你一定要“颇感欣慰”,因为这个孩子她已经完全放弃了挣扎[流泪][流泪][流泪]
最后,让我们收拾好心情,强忍着捶墙的冲动,来分析作文。这篇作文是抄的[翻白眼][翻白眼][翻白眼]:
监考老师,你在哪里?[震惊][震惊][震惊]为什么学生考试在抄作文你都没发现?
这篇作文离题了。作文要求写身边最美的人或事,他通篇在骂他的弟弟不给他吃东西![翻白眼][翻白眼][翻白眼]
这篇作文是“高手”写的,谁能读懂,谁就是下一届的武林盟主![得意][得意][得意]