复学第一课班会感想（复学后第一节班会课怎么上）

复学第一课班会感想（复学后第一节班会课怎么上）据悉，泉州一中目前已将体验式主题班会课设计按照初高中学段编制成册，除此之外，心理教研组会根据实际情况，定期推出新方案供班主任参考。班主任老师们在目前已设计好的课例的基础上，根据各班学生的实际情况，对方案进行优化，并大胆地操作。从初步探索到全面推广，体验式主题班会课的实效很高，深受班主任和孩子们的喜爱。来源：泉州一中

疫散花开，少年归来。终于等来复学的这一天，班主任们也将回归熟悉的“战场”。如何经营好复学后的第一节主题班会课，向学生渗透思想教育、心理教育、生命教育，对孩子们来说尤为重要。

4月15日，在泉州市教科所主办、福建省普教室指导的“空中心理课堂”中，泉州一中优秀班主任洪亦然老师面向全市班主任做了题为《心赋能，新成长——复学后体验式主题班会课如何上》的专题讲座。

洪老师分享了三方面的内容，首先是体验式主题班会课是什么，简单的说就是以“游戏”“活动”为中介，让学生在活动中体验领悟，弥补传统班会课重说教、流于形式的不足，它是德育心育有机整合的一个很好的范例；接着洪老师分享了她与泉州一中心理教研组长徐佳琳老师共同设计的，主题为“守护我们的幸福森林”的体验式班会课，引导学生通过一系列活动，从爱代表自己的一棵树到爱班级小森林，爱学校爱家乡，最后到爱祖国这片大森林，层层递进，不断升华，一节课融合了生命教育、心理教育和思想教育，干货满满，具有很强实操性；最后洪老师还介绍了泉州一中这几年开展的不同主题的体验式班会课。

泉州一中在体验式主题班会课方面做了多年的探索，在班会课中融入了心理课的体验特色，形成了学校鲜明的德育品牌。通过这样的班会课，能够促进师生的共同成长，不仅是学生有收获，班主任在开展体验式主题班会课的同时，也为自己留了很多开放的空间，吸收新的素材，在教育启发学生的同时，使自己也得到成长和发展，从而为更好教育引导学生、管理班级服务。

据悉，泉州一中目前已将体验式主题班会课设计按照初高中学段编制成册，除此之外，心理教研组会根据实际情况，定期推出新方案供班主任参考。班主任老师们在目前已设计好的课例的基础上，根据各班学生的实际情况，对方案进行优化，并大胆地操作。从初步探索到全面推广，体验式主题班会课的实效很高，深受班主任和孩子们的喜爱。

来源：泉州一中