对孩子太好他反而不怕你(要想积极影响孩子)
对孩子太好他反而不怕你(要想积极影响孩子)3、始终记住长辈为孩子好的心是一样的,以此为基础去进行育儿方式的沟通和调整会更见效。2、良好的亲子沟通建立在理解之上,做家长的不能自以为是。
拖拖妈妈
我家孩子爸爸介入孩子教育的时间相对比较晚,大概在拖拖三岁左右才正儿八经加入。按照孩儿爸自己的说法,小婴儿时期,孩子只会吃喝拉撒睡,而且带来一摊子换尿布、冲奶粉、抱着溜达的苦累差事,既不能和他爹有效交流,更没有机智对话,要让他一个大男人担负照顾孩子的工作,简直生无可恋,所以——爸爸影响孩子的时期远未到来,孩儿妈,约上他姥姥,你们先兜着。 孩子大概二岁半准备上幼儿园前期,我带他回到孩儿爸身边,因为自己打算重新找工作,于是请他爷爷奶奶过来帮忙带,孩儿他爸才突然想带领大家积极育儿了。心情很急迫,想象很美好,可事实很残酷,孩子不乐意听,也不愿意跟他们亲近。最要命的是孩儿爸育儿热情一高涨,我这当妈的日子就不好过了。以前生活种种都是我在抓,现在三个没有跟孩子建立任何信任感的人急吼吼要插足进来,情况着实尴尬,于是乎大家自带牌号列出天然阵营:宝妈vs宝爸、宝奶、宝爷。 每每新进人员感觉自己影响孩子无能时,矛头就齐齐指向我。虽然大家爱孩子的心,想教好孩子的心是一样的,可这毫无疑问就是一场无声无息的心灵撕逼。我刚上班那段时间,孩子一天没见到我,一见面就各种表达爱,这在其他仨看来碍眼、娇气、有问题;孩子吃饭时兴奋地叽叽呱呱找我说话,这在其他仨看来没规矩、散漫;孩子提不那么合理的要求,我转个弯用故事说通道理了,在他仨看来顺着毛摸,太宠溺……总之,他们的影响无能时时都能在我这里找到原因。当时我家,霹雳一声响,谬论横空出:我们不比谁对孩子好,因为像当妈的那样我们做不到;我们要比谁对孩子不好,当妈的你得腾出地儿来,允许我们介入。我的处境真是尴尬,无比尴尬! 尴尬归尴尬,“百家争鸣”的日子还是助人成长的,有一天,矛盾终于爆发了,但以此为契机我也学会了如何在“做好妈妈”上更上层楼。有一回我下班回家,一进门就发现气氛不对,孩子红着眼睛坐在沙发上,奶奶在给他吃小零食。刚坐下,就有人反映情况了。说拖拖吃饭时拿东西丢爷爷,然后爸爸和奶奶要教他有礼貌,双双跳出来让孩子道歉,拖拖似乎不愿意,于是他们俩就你一言我一语开始语重心长开讲了:“你要懂礼貌,要做一个好孩子!你拿东西丢爷爷是坏孩子的表现,你这样我们大家都不喜欢你!”…… “不管好孩子、坏孩子,妈妈都会喜欢我!”孩子坚定说出了这一句众怒熊熊,所有人脑中自动在我脸上K了个大×,而且还夸张地得出结论:坏了,坏了,这孩子再不管就教坏了!拖拖那天委屈地哭了两个小时,直到我回来前才停止,然后等待我的是一场批斗大会,一场超级辩论赛。被情绪冲昏头脑的我当时因为疲于要应对这紧张的局势,忘了感受孩子话语里给予妈妈爱他的肯定,忘了感受自己成为孩子心中坚定依靠的喜悦,甚至在孩子哭过两小时可怜巴巴央求我抱他时我也残忍地拒绝了。如今每当回想起那个场景,我都鼻子发酸,后悔无比。我想:如果当时自己能坦然地张开双臂拥抱他,对孩子来说该是多么大的安慰;如果当时自己能当着众人坚定地告诉他的确不管什么情况下,妈妈都爱你,那家和妈妈带给他的安全感会在他的生命里异常饱满……妈妈密语:
1、就一件事情跟孩子分析说理时,不要随便贴好孩子、坏孩子等标签;凡事都不只黑白对错两面,不要僵化孩子的认知。
2、良好的亲子沟通建立在理解之上,做家长的不能自以为是。
3、始终记住长辈为孩子好的心是一样的,以此为基础去进行育儿方式的沟通和调整会更见效。