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数学奥数天天练小学3年级(奥数天天练1-6年级)

数学奥数天天练小学3年级(奥数天天练1-6年级)【五年级】大强和小强共有100个苹果,大强的苹果比小强的两倍还多4个,大强有多少个苹果,小强有多少个苹果?【三年级】绿化队4天种树200棵,还要种400棵,照这样的工作效率,完成任务共需多少天?【四年级】

【一年级】

如右图,把3、4、6、7四个数填在四个空格里,使横行、竖行三个数相加都得14。怎样填? 

数学奥数天天练小学3年级(奥数天天练1-6年级)(1)

【二年级】

一道除法式题,除数是6。小明把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了,结果除得的商是4,正确的商该是几?

【三年级】

绿化队4天种树200棵,还要种400棵,照这样的工作效率,完成任务共需多少天?

【四年级】

大强和小强共有100个苹果,大强的苹果比小强的两倍还多4个,大强有多少个苹果,小强有多少个苹果?

【五年级】

某街道从东往西按照五面红旗、三面黄旗、四面绿旗、两面粉旗的规律排列,共悬挂1995 面彩旗,你能算出从西往东数第100 面彩旗是什么颜色的吗?

【六年级】

甲、乙两地间平路占1/5,由甲地去往乙地,上山路千米数是下山路千米数的2/3,一辆汽车从甲地到乙地共行了10小时,已知这辆车行上山路的速度比平路慢20%,行下山路的速度比平路快20%,照这样计算,汽车从乙地回到甲地要行多长时间? 

数学奥数天天练小学3年级(奥数天天练1-6年级)(2)

数学奥数天天练小学3年级(奥数天天练1-6年级)(3)

做完题后再看答案哦


数学奥数天天练小学3年级(奥数天天练1-6年级)(4)

【一年级】

解:先看竖行,最上格中已有个5。

要使5 ( )=14,括号里的数就要填9。

把9拆成两个数:9=3 6,

(因为3和6是题中给出的数)分别填在竖行的两个空格里。

但进一步想,应该把哪一个填在中间空格里呢?

这就需要看横行。

横行两头的空格应填剩下的两个数4和7,

因为4和7相加和为11,而11 3=14,

可见中间空格应填3。

数学奥数天天练小学3年级(奥数天天练1-6年级)(5)

【二年级】

解:先将错就错,

算出错误的被除数是4×6=24,

再把错误的24倒成正确的42,

然后除以6,就是正确答案7了。

数学奥数天天练小学3年级(奥数天天练1-6年级)(6)

【三年级】

解答:200÷4=50 (棵)

(200 400)÷50=12(天)

数学奥数天天练小学3年级(奥数天天练1-6年级)(7)

【四年级】

把大强的苹果去掉4个后,

大强的苹果数就是小强的两倍,

这时候的苹果总数相当于小强苹果数的三倍。

所以小强有苹果(100-4)÷3=32(个),

所以大强有苹果100-32=68(个)

数学奥数天天练小学3年级(奥数天天练1-6年级)(8)

【五年级】

【分析与解】

从西往东倒数第100 面彩旗,是从东往西正数第几面彩旗呢?

这是正确解答本题的关键。

从西往东倒数第100 面彩旗相当于从东往西正数第1896 面彩旗,因为1995—100+1=1896已知按“五红、三黄、四绿、两粉”的规律排列,即每14 面彩旗又重复出现。

1896÷(5+3+4+2)=135……6余数为6,

所以正数第1896 面彩旗为黄色。

数学奥数天天练小学3年级(奥数天天练1-6年级)(9)

【六年级】

解:根据题意,可以把甲、乙两地之间的距离看作25,

这样两地间的平路为5,从甲地去往乙地,

上山路为20*2/(2 3)=8,

下山路为20*3/(2 3)=12 

再假设这辆车在平路上的速度为5,

则上山时的速度为4,

下山时的速度为6,于是,

由甲地去乙地所用的总时间为:8/4 5/5 12/6=5

从乙地回到甲地时,汽车上山、下山的速度不变,

但是原来的上山路变成了此时的下山路,

原来的下山路变成了此时的上山路,

所以回来时所用的总时间为:12/4 5/5 8/6=5(1/3)

由于从甲地到乙地共行了10小时,

所以从乙地回来时需要10/5*5(1/3)=10(2/3)小时。

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