互联网数据分析这门课的认识（麦克卢汉值得一读再读）

互联网数据分析这门课的认识（麦克卢汉值得一读再读）第三波麦克卢汉热兴起于2010左右，与互联网的第二代媒介即“新媒介”或“新新媒介”同步推进，以麦克卢汉百年诞辰纪念活动为高潮。国外首推林文刚（CaseyManKongLum）编撰的《媒介环境学：思想沿革与多维视野》（北大，2007；巨流，2010）。另外麦克卢汉思想圈子在世不多的权威人士之一罗伯特·洛根的专著《理解新媒介：延伸麦克卢汉》（复旦，2013）是对麦克卢汉思想的权威解读和最新发展。第二波麦克卢汉热兴起于20世纪90年代，因互联网而起。全球化、信息化、网络化、数字化的加速使人赫然顿悟：原来麦克卢汉是对的！新媒体的喉舌《连线》（Wired）1993年的创刊号封他为“先师圣贤”。推动这次热潮的有研究麦克卢汉的专著、专刊、传记和专题研讨会。其中的大量成果已译介到国内，包括《数字麦克卢汉》（社科文献，2001）、《虚拟现实与麦克卢汉》（北大，2000）、《麦克卢汉：媒介及信使》（人大，20

马尔尚《麦克卢汉传：媒介及信使》问世于1989年。彼时，麦克卢汉尚未“复活”，第一波的麦克卢汉热早已退潮，第二波麦克卢汉热尚待兴起。麦克卢汉的地位跌入低谷，马尔尚这时逆势而上，为恩师作传，全面、客观、公允评价麦克卢汉，难能可贵。2011年百年诞辰，麦克卢汉“复活”，世界各地纪念活动有两个特点：第一，辉煌、激荡、高调：他的形象还原保真，似乎高大全了；第二，大彻、大悟、前瞻：他是未来世界的朋友，他的思想影响互联网、新媒体和未来创新，成为跨学科、跨媒体、跨行业的不竭源泉。

《麦克卢汉传：媒介及信使》

2014年，人民大学出版社再版该传记，借以重温麦克卢汉毕生辉煌的学术成就和坎坷的学术命运，时代不同了，麦克卢汉的思想却更加熠熠生辉。我们回顾他从20世纪60年代到21世纪初的半个世纪里，他和信息时代、电子时代、数字时代同命运。麦克卢汉研究经历了三次热潮，也实现了三次飞跃。

麦克卢汉

麦克卢汉

不同时代的三次热潮

20世纪60年代，麦克卢汉横空出世，第一波麦克卢汉热旋即兴起，标志很多，但毁誉参半。歌颂者称他为“继牛顿、达尔文、弗洛伊德、爱因斯坦和巴甫洛夫之后最重要的思想家”“高级祭司”“北方圣人”。“麦克卢汉学”随之而起。巅峰是1964年的代表作《理解媒介》和1969年3月号《花花公子》破例的超长篇《麦克卢汉访谈录》。麦克卢汉像一颗巨星，以其独特的媒介理论照亮传播学晦暗的一隅；他又像一颗短命的彗星，于20世纪70年代黯然褪色。

第二波麦克卢汉热兴起于20世纪90年代，因互联网而起。全球化、信息化、网络化、数字化的加速使人赫然顿悟：原来麦克卢汉是对的！新媒体的喉舌《连线》（Wired）1993年的创刊号封他为“先师圣贤”。推动这次热潮的有研究麦克卢汉的专著、专刊、传记和专题研讨会。其中的大量成果已译介到国内，包括《数字麦克卢汉》（社科文献，2001）、《虚拟现实与麦克卢汉》（北大，2000）、《麦克卢汉：媒介及信使》（人大，2003）、《麦克卢汉如是说：理解我》（人大，2006）等，这一波的麦克卢汉热，全盘肯定他，尤以2000年《澳大利亚国际媒介》春季号专辑为典型，这组文章交口称赞，不再有任何负面批评。

第三波麦克卢汉热兴起于2010左右，与互联网的第二代媒介即“新媒介”或“新新媒介”同步推进，以麦克卢汉百年诞辰纪念活动为高潮。国外首推林文刚（CaseyManKongLum）编撰的《媒介环境学：思想沿革与多维视野》（北大，2007；巨流，2010）。另外麦克卢汉思想圈子在世不多的权威人士之一罗伯特·洛根的专著《理解新媒介：延伸麦克卢汉》（复旦，2013）是对麦克卢汉思想的权威解读和最新发展。

三本书给麦克卢汉

带来三次飞跃

世人的麦克卢汉研究完成了三次飞跃，其代表为三本书。第一本是著作已由我悉数引进国内为中国读者熟悉的莱文森的《数字麦克卢汉》，该书内容丰瞻，分14个专题研究，该书是麦克卢汉研究的第一次飞跃，有了它的解读，难以读懂的麦克卢汉就容易理解了，已成经典。

特伦斯·戈登编辑的《理解媒介》完成第二次飞跃，该书2011年由译林出版社推出中译增订评注本，以纪念麦克卢汉百年诞辰。这个增订评注本首先“规范”了麦克卢汉，编制了人名索引、主题索引，加了注释。其次编辑的序提炼了麦克卢汉的10条理论，编者按为理解麦克卢汉思想提供了钥匙和指南。该书还首次刊布了麦克卢汉“理解新媒介研究项目报告书”（1960年6月30日），梳理、批驳了“评论界对《理解媒介》的批评”。

第三本书就是罗伯特·洛根的《理解新媒介：延伸麦克卢汉》，作者是麦克卢汉的亲密同事，两人曾合写论文。该书对麦克卢汉的方法论做了全面小结。

第三次飞跃中国学者研究不遑多让

在麦克卢汉研究的前两次热潮和飞跃中，中国学者没有跟上。所幸在第三次热潮和飞跃中，我们不遑多让，硕果累累，颇受赞誉。最显著的成就和标志有三个方面：

第一是中国学者引进发展传播学时注重平衡发展。传播学分经验、批判和媒介环境三大学派，各有千秋：经验学派埋头实用问题和短期效应，批判学派固守意识形态批判，媒介环境学重媒介的长效影响。以前经验学派一派独大，批判学派在欧洲有市场，本世纪以来，批判学派和媒介环境学派逐渐跻身北美传播学的主流圈子。有鉴于此，中国学者在引进和发展传播学时，特别注重平衡。和其他两个学派的研究相比而言，麦克卢汉及其学派媒介环境学的研究，步子稍慢，但正在紧紧跟上，整体新闻传播学的发展比较平衡，令人欣慰。

第二是麦克卢汉百年诞辰时乘势而上，麦克卢汉百年诞辰纪念活动在中国有声有色，不输其本土。大学、研究所、主流媒体和自媒体全线调动，研讨会、报告会十来场，报刊杂志数十家刊发特写、专访，声势之大、时间之久不遑多让。

第三是媒介环境学登堂入室。1999年至2006年，美国学者林文刚教授在中国两岸三地访问十来所大学，介绍媒介环境学。2006年，他委托我翻译由他编撰的《媒介环境学：思想沿革与多维视野》，该书是媒介环境学跻身北美主流传播学的里程碑。自2013年起，由中国社科院新闻传播所牵头编纂的《新闻传播学名词》启动，媒介环境学是纳入其中的分支学科之一。媒介环境学在中国的新闻传播学学科体系中，登堂入室了。