适合人少玩的亲子运动会（欢乐过夏季清凉玩水啦）
适合人少玩的亲子运动会（欢乐过夏季清凉玩水啦）5）赛场布置：赛道线、标记4）哨子、码表、耳麦1）“国歌”、“运动员进行曲”磁带等。2）音响、横幅、年级组场地牌、各班班牌、拱门等3）摄影、拍照。
活动主题：你好，夏天！运动宗旨：“欢乐过夏季，清凉玩水啦。”
教育专家孙瑞雪说过：“一个没有玩过水玩过沙，没有领略过大自然的美，没有和同伴追逐嬉戏过，没有发自内心大笑过的孩子，虽然浑身披挂着知识，却可能离幸福很远。”幼儿对水的喜爱似乎是一种天性，为了满足幼儿的好奇心和探究欲，尊重他们对水的兴趣，使他们对水有更多的了解，我园开展“趣味玩水，清凉一夏”为主题的全园亲子玩水--趣味运动会，培养孩子热爱体育活动，感受趣味玩水的乐趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，并养成孩子合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利的精神。
一、活动地点：XXXX幼儿园大操场
二、活动准备：
1）“国歌”、“运动员进行曲”磁带等。
2）音响、横幅、年级组场地牌、各班班牌、拱门等
3）摄影、拍照。
4）哨子、码表、耳麦
5）赛场布置：赛道线、标记
6）运动员号码牌
7）奖状、奖品若干
8）游戏所需的物品及各班入场幼儿手持器械。
三、运动会流程：
（一）入场式（8：30——9：00）
1、开幕前主持人进行运动会开场白。
2、运动员入场：全体运动员在操场一边排列好（每班由一名幼儿持班牌，运动员排成方阵手拿不同的器械紧随其后，如、花环、花束、摇铃等），在主持人宣布运动员入场时，全体运动员儿随着运动员进行曲的音乐按照顺序喊着各班的口号依次入场。
3、出旗仪式、唱国歌：四名幼儿当护旗手，手牵国旗在舞台旁等候，主持人宣布举行出旗仪式时，四名护旗手手牵国旗上舞台，主持人带领全体师生及家长面向国旗唱国歌。
4、主持人介绍运动员和裁判员（各班级同时喊出自己的加油口号）。
5、家长代表发言：（“我以运动员的名义，保证为了体育的光荣和我们运动队的荣誉，以真正的体育道德精神参加本届亲子运动会，尊重并遵守指导运动会的各项规则。宣誓人：***”）
6、主持人带领全体幼儿喊本次运动会的全园口号：
7、园长讲话和宣布运动会正式开始。
四、全员进行节目表演（9：00—9：30）
1、教师节目
2、各班级节目
五、玩水大作战，趣味运动开始（9：30--11:00）
PS：各班老师组织家长孩子，自行选择游戏项目，以积分的形式开展
游戏一：水气球投环游戏
准备：一个大的纸板，一筐子水气球
玩法：小朋友站在起点，用手投掷水气球，投中相应的小孔，对应得分。洞口越小，难度越大，分数当然也就越高。
游戏二：甩球游戏
准备：气球注满水、球网、大的浴巾
游戏玩法：一大一小为一组，两组家庭隔着球网，一起手牵浴巾，把水球弹向对方，再将水球接住，不破为胜利方。
游戏三：蒙眼击水球
准备：海绵泡沫棒、水球若干、眼罩。
游戏玩法：一大一小为一组，大人将眼罩带上，小朋友把水球抛上天，家长用海绵棒将水球击破，一分钟内，击破气球多的组获胜。
游戏四： 接气球游戏
准备：水球、镂空小盆
玩法：一大一小一组，小朋友头顶小盆，小朋友顶住家长投过来的水气球，接种水气球积一分，一分钟内分值多为胜。
游戏五： 推水球游戏
准备：水气球、泡沫棒，篮子
游戏玩法：小朋友从起点处，拿海绵棒推球，推到终点处，到终点处框子里，气球不破，得一分。
PS：若是将水球弄破则扣一分这样的赛制哦。
游戏六：气球皮塔纳
准备:绳子若干、装好水的气球、棍子。
游戏玩法：绳子拉起来，气球装满水，扎在绳子上。小朋友从起点出发，用棍子把气球扎破，扎破个数最多的获胜。
游戏七：人体泡泡游戏
准备：大盆、洗洁精、甘油、水，呼啦圈或者绳子、白砂糖。
玩法：大人小朋友为一组，小朋友站在原地，大人把小朋友圈在泡泡里，成功的积一分。
游戏八：击水杯游戏
准备：水枪、绳子、纸杯
玩法：准备一条细绳，将纸杯或者塑料杯穿入绳子中，再将绳子固定住。用水枪射击着杯子，在水的冲力下，杯子会往前移动，两个小朋友比赛，看谁先到终点，先到积一分。
全员大集合：泡泡大作战
活动准备：泳池1-2个，泳衣、水枪，泡泡若干。
玩法：所有小朋友和家长，拿上水枪，穿上泳衣，大混战~
（五）主持人致闭幕词，颁发集体奖。幼儿园班级领奖。
六、安全注意事项：
1、做好活动的组织工作，强化活动纪律， 确定负责人，事先制定好计划。照顾幼儿安全。
（指导好父母遵守亲子活动的规则）
2、对幼儿进行安全教育、纪律教育，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。
3、活动时，要及时提醒幼儿安全第一，比赛第二。
七、人员安排集体分配和后续
总负责人：___
总策划与组织：___
活动主持：___
音响：___
照相、摄影：___
家委员成员
八、奖项及奖品：
各年组拟定年级组比赛项目及奖项（小班：中班：大班：）
九、人员职责：
1、主配班教师：做好班级幼儿和家长的管理工作，确保比赛现场气氛热烈、组织有序，幼儿和家长能有组织、有纪律地进行比赛和观看。
- 保育员：配合教师管理班级等待参加比赛的幼儿。
3、裁判员：严格、准确地控制比赛时间、鸣号响亮、清晰。
4、统计员：细心、准确、快速地统计比赛成绩。
5、赛道负责人：做好各赛道的点名和组织工作。
6、家长：管理、教育好自己的孩子，注意安全；遵守比赛规则，服从裁判决定；讲清洁，保持体育场地的卫生，爱护公共设施，做文明人。
十、具体活动及措施
1、通过海报向全园教师进行宣传、动员，做好幼儿和家长的动员工作，发动班级幼儿和家长踊跃参加比赛，积极投入训练并选出裁判员代表。
2、班级教师做好参赛幼儿与家长的分组和训练工作。
3、各班带领幼儿练习方阵、器械操。
4、各班做好参赛幼儿与家长名单的统计、上报，由园统一编号码。
5、制定幼儿竞赛项目和亲子项目的内容、规则和评比标准发送各班。
