创客匠人怎么看购买课程（青橙创客在一土空间的试听课开课啦）

创客匠人怎么看购买课程（青橙创客在一土空间的试听课开课啦）在青橙的课堂上，我们还针对本年龄段的孩子进行课程的优化调整，使用Scratch编程软件通过智能硬件实现现实世界与屏幕画面的跨次元结合，让孩们们创作出属于自己的独一无二的作品。试听课上Scratch编程老师带大家体验了打地鼠游戏。大家在游戏中体验最简单也最重要的编程思维与顺序思维。本门课程培养孩子们熟练掌握逻辑语言、独立使用编程软件进行程序设计的能力。接下来，老师让孩子们与机器人互动，邀请孩子们在地图上对瓢虫机器人进行探索。通过这个环节，孩子们在玩的过程中，对机器人的材料和结构有了简单的了解。孩子在不断探索和接触机器人的过程中，逐渐培养对机器人的好奇心与兴趣。为了更好的与机器人进行互动，结合本年龄段好奇心强、爱玩耍的特性，青橙为孩子们提供了富有创意和挑战性的玩耍体验：例如运用现有材料为瓢虫机器人设置障碍，在玩耍中与机器人互动等等。Scratch是由美国麻省理工学院“终生幼儿园研究组”为所有对

孩子没有编程基础？家长也不懂？在家没人教？今天统统解决！

青橙创客在一土空间的机器人试听课开课啦。本次试听课以机器人为主题，课程中结合了有趣的小游戏、丰富的工具和道具，吸引了孩子们的注意力，让孩子们在游戏和快乐中学习。试听课获得了家长们的一致肯定，让我们一起来看看课堂精彩瞬间吧！

机器人课程旨在给孩子们打造一个创造力学习和锻炼的“场”，在这里，有并肩作战的小伙伴，也有为安全保驾护航的经验丰富的教练老师，还会有不同阶段不同难度的小任务，在不断的进阶升级打怪的过程中，学生们锻炼自己的机器语言的逻辑思维能力，同时也在这个过程中学会如何与人沟通。

在一土空间的机器人试听课堂上，孩子们被助教扮演的机器人深深吸引，这是今天打怪的第一步——“了解对手”。抓住孩子在这个年龄段爱玩、以及对世界充满无穷好奇心的心理特性，课程中，老师将机器人生活化，用小朋友常见到的昆虫形象展示。

接下来，老师让孩子们与机器人互动，邀请孩子们在地图上对瓢虫机器人进行探索。通过这个环节，孩子们在玩的过程中，对机器人的材料和结构有了简单的了解。孩子在不断探索和接触机器人的过程中，逐渐培养对机器人的好奇心与兴趣。

为了更好的与机器人进行互动，结合本年龄段好奇心强、爱玩耍的特性，青橙为孩子们提供了富有创意和挑战性的玩耍体验：例如运用现有材料为瓢虫机器人设置障碍，在玩耍中与机器人互动等等。

Scratch是由美国麻省理工学院“终生幼儿园研究组”为所有对计算机充满好奇心的孩子开发的一种编程创作工具，是一种可视化、积木式的创作工具。孩子们只需要拖动指令码，即可用来创作属于自己的故事、动画、游戏和音乐等数字化作品。选择并拓展scratch，也正是因为它有创新的基础和创造的空间，有助于学生创新思维的形成和创造能力的提高。本次的青橙创客一土空间机器人试听课上自然少不了这么热门的课程。

试听课上Scratch编程老师带大家体验了打地鼠游戏。大家在游戏中体验最简单也最重要的编程思维与顺序思维。本门课程培养孩子们熟练掌握逻辑语言、独立使用编程软件进行程序设计的能力。

在青橙的课堂上，我们还针对本年龄段的孩子进行课程的优化调整，使用Scratch编程软件通过智能硬件实现现实世界与屏幕画面的跨次元结合，让孩们们创作出属于自己的独一无二的作品。

青橙在一土空间的机器人试听课介绍到这里就告一段落啦，后续课程 敬请关注。