德雷尔学习（治愈系德雷尔一家）
德雷尔学习（治愈系德雷尔一家）杰瑞妈妈的做法，不仅深深地理解了孩子，也包含着对孩子天性和爱好的尊重和接纳，以及在孩子受到不公正待遇时站出来保护孩子。当校长让孩子交道歉信时，杰瑞妈妈扭过头，盯着校长，一字一句地说“孩子不会再回学校，我宁愿让猴子来教育他”，在杰瑞带着小窃喜的表情下，妈妈带他头也不回地走出了学校。杰瑞是露易丝的第四个孩子，也就是最小的儿子，他从小对动物非常着迷，热衷于观察各种各样的生物。一天早晨，妈妈露易丝接到了小儿子杰瑞学校的电话，挂了电话后大步匆匆地赶到学校。她表情严肃、满脸愤怒，是因为学校用藤条鞭打了小儿子杰瑞。妈妈到学校找到杰瑞后，拉起他的手，冲到校长办公室，两眼都要喷火似的要去理论学校体罚孩子的行为。校长是一位古板的英国老绅士，他慢条斯理地从大沙发椅中站起来，控诉孩子杰瑞在学校的表现：“他宁愿到板球室喂老鼠，也不愿意到教师来上课”。在校长满心以为孩子妈妈会把矛头转向孩子时，杰瑞妈妈却是坚定地理解和
当你被一个8岁娃妈天天吐槽养娃过程中的虐心劳神、伤肝伤肺，以及死去活来时，给她安利这部《德雷尔一家》，包治那被娃伤得潜藏百孔的心灵。
《德雷尔一家》是英国ITV在2016年4月首播的一部剧，根据Gerald Durrell的著作《希腊三部曲》改编，剧中最小儿子杰瑞的原型就是作者Gerald Durrell。
这部剧的豆瓣评分高达9.5分，是一部对家庭教育和生活态度具有深度治愈系的神剧。它讲述了上个世纪三十年代，德雷尔一家从英国搬到希腊科孚岛定居，丧偶母亲和四个孩子如何在科孚岛生活成长的故事，一共有4季，每季6-8集。
带着这种粉红滤镜，在第一季开始的第一分钟，就被剧中妈妈露易丝为保护小儿子杰瑞而与校长面红耳赤争执的一幕戳中。
杰瑞是露易丝的第四个孩子，也就是最小的儿子，他从小对动物非常着迷，热衷于观察各种各样的生物。
一天早晨，妈妈露易丝接到了小儿子杰瑞学校的电话，挂了电话后大步匆匆地赶到学校。她表情严肃、满脸愤怒，是因为学校用藤条鞭打了小儿子杰瑞。妈妈到学校找到杰瑞后，拉起他的手，冲到校长办公室，两眼都要喷火似的要去理论学校体罚孩子的行为。
校长是一位古板的英国老绅士，他慢条斯理地从大沙发椅中站起来，控诉孩子杰瑞在学校的表现：“他宁愿到板球室喂老鼠，也不愿意到教师来上课”。在校长满心以为孩子妈妈会把矛头转向孩子时，杰瑞妈妈却是坚定地理解和保护孩子。她愤怒地指出：“自从杰瑞进入这个学校（杰瑞上一年级），就一直被你们欺负，就是因为他有点不一样（爱好各种动物）……”，接着杰瑞妈妈的戳中内心的金句来了“教育的目的是引导出孩子最好的一部分，而不是向他们灌输鞭打的恐惧……”。
当校长让孩子交道歉信时，杰瑞妈妈扭过头，盯着校长，一字一句地说“孩子不会再回学校，我宁愿让猴子来教育他”，在杰瑞带着小窃喜的表情下，妈妈带他头也不回地走出了学校。
杰瑞妈妈的做法，不仅深深地理解了孩子，也包含着对孩子天性和爱好的尊重和接纳，以及在孩子受到不公正待遇时站出来保护孩子。
每个孩子都是独特的没有一片树叶是完全一样的，同理，每个孩子也都是独特的，都是不一样的。孩子们的天赋、兴趣爱好以及性格脾性也都是不一样的，父母要学会充分尊重孩子的独特性，在尊重的前提下进行社会规则下的合理性引导，发掘孩子的潜能。
杰瑞的妈妈认识到小儿子杰瑞的“与众不同”，他对各类生物尤其是动物非常痴迷，喜欢观察和研究各种各样的动物。妈妈发现了孩子的“不一样”，也尊重“不一样”。
父母的理解是孩子最重要的力量源泉。理解意味着感同身受，孩子有了父母的理解，就有了飞翔的底气，能把更多的能量放在自我发展和成长上。对于一个不被理解的孩子，父母就可能成为孩子成长路上的绊脚石。
杰瑞的妈妈在校长指出孩子“宁愿在板球室喂老鼠也不去上课”时，妈妈没有要求杰瑞必须和大家一样好好学习，放弃对虫子老鼠等等小动物的喜爱和观察，而是理解杰瑞对动物的喜爱，也理解孩子宁愿不上课而去喂老鼠的行为。这种理解是非常难得的，是杰瑞能够在长大后真正成为了一个“不一样”优秀的杰瑞。
父母在孩子受到不公平待遇时，父母站出来维护孩子，教会孩子去争取合理的待遇。父母和孩子一起面对，给孩子传递了“我不能被人任意欺凌”的力量，也让孩子知道了家长是可以被信任和依靠的。
杰瑞妈妈在得知儿子收到藤条鞭打教育时，毫不犹豫地帮孩子站出来，指出这种做法的错误。让孩子学习爱惜自己，为自己发声，也感受到了家长支持的力量。
