各种句型的句法结构分析（看到这个句型结构的分类）

各种句型的句法结构分析（看到这个句型结构的分类）第四类：表保持的动词，keep、remain、stay、 lie、stand翻译成“保持”时。例如：She becomes more and more beautiful.她变得越来越漂亮了。The weather gets hot.天气变热了。第二类：感官动词 smell（闻起来）、taste（尝起来）、sound（听起来）、look（看起来）、feel（感觉起来）、seem（看起来/似乎）、appear（显得/看起来）。例如：This flower smells very sweet.这种花闻起来很香。I feel comfortable.我感觉起来很舒服。第三类：表变化的动词，become、get、turn、grow、come翻译成“变得”时。

在英语中，（主 系 表）这种句型结构的动词不是特别明显，这个动词虽然有一个独立的意思，但是在句子中是不能单独使用的，它必须与一个表语一起构成复合谓语。那么到底如何使用这种结构，为大家做一个解析。

主 系 表结构分为四大类

第一类：翻译成“是”或“在”这些系动词有：am、is、are、was、were、will be、would be、have been、has been、had been等。

例如：I am a teacher. 我是一名老师。You are here .你在这里。

第二类：感官动词 smell（闻起来）、taste（尝起来）、sound（听起来）、look（看起来）、feel（感觉起来）、seem（看起来/似乎）、appear（显得/看起来）。

例如：This flower smells very sweet.这种花闻起来很香。I feel comfortable.我感觉起来很舒服。

第三类：表变化的动词，become、get、turn、grow、come翻译成“变得”时。

例如：She becomes more and more beautiful.她变得越来越漂亮了。The weather gets hot.天气变热了。

第四类：表保持的动词，keep、remain、stay、 lie、stand翻译成“保持”时。

例如： He always keeps silent.他总是保持沉默。It remains highly unstable.它仍旧保持着高度不稳定的。

接下来通过一篇初二下册的文章找出（主语 谓语 宾语）的结构。其中"()"表示定语"[]"表示状语。阿拉伯数字1、2、其中“1”为修饰成分“2”为被修饰成分。其中数字的编排规律为：“1”翻译到“2”的前面。由于英语和中文有一一对应的单词，为了更好地让你明白单词本身的意思在文中的表达，所以我采取机械地翻译--直译法。这些词汇都能通过百度翻译找出来。如有不适，请理解。

Dear Miss Li

I’d like 2to thank you 1[for giving money to Animal Helpers]. I’m sure you know that this group was set up to help disabled 2people 1(like me)(that宾从). You helped to make it possible for me to have Lucky(it形式宾语). Lucky 2makes a big difference 1[to my life]. Let me tell you my story.(宾补结构)

我想要感谢你 因为给动物救助者钱。我确信你知道这样的团体被设立为了帮助 像我一样的 残疾人。你帮助 让我拥有“幸运”变成可能。“幸运”让我的生活 有一个大的改变。让我告诉你我的故事。

What would it be like to be blind or deaf(it形式主语)? Or imagine you can’t 2walk or use your hands 1[easily](宾从). Most people would never 2think 1[about this] but many people have these difficulties. I can’t 2use my arms or legs 1[well] so normal 2things 1(like answering the telephone opening and closing doors or carrying things) 2are difficult 1[for me].

失明或失聪是像什么样子？或者想想你不能 轻松地 走路或使用你的手。大多数人永远不会考虑这个，但是很多人有这些困难。我不能 很好地 使用我的手臂和腿，所以，接听电话、开关门、搬东西等正常的事情 对于我来说 都很困难。

Then one day last year 2a friend 1(of mine) helped me out. She 2talked 1[to Animal Helpers ][about getting me a special trained dog]. She also thought a dog might cheer me up.(宾从) I love animals and I 2was excited 1[about the idea (of having a dog]).

后来去年的一天，我的 一个朋友 帮我走出困境。她与动物帮助者谈论要给我一只经过特殊训练的狗。她也认为一个狗可让我振奋。我喜爱动物并且我 对拥有一种狗的想法 是感到兴奋的。

After six 2months 1(of training [with a dog] [at Animal Helpers]) I was able to bring him home. My dog’s name is Lucky — a 2good name 1(for him) because I feel very lucky [to have him]. You see I’m only able to have a “dog-helper” because of your kindness! Lucky is very clever and understands many English words. He can understand me when I give him orders.(when 时间状从) For example I say “Lucky! Get my book ” and he 2does it 1[at once].

在动物救助中心和狗一起训练了六个月后，我能带他回家。我的狗地名字是“幸运”，对他来说是个好的名字。因为我很幸运有他。你看，我仅仅能有一个“狗帮手”因为你的好意！幸运是非常聪明并且能理解许多英语单词。当我给他命令时他能理解我。例如，我说，“幸运”给我书，他会马上行动。

Lucky is a fantastic dog. I’ll send you 2a photo 1(of him) if you like(if条件状从) and I could show you how he helps me.（how宾从） 2Thank you 1[again] [for changing my life].

幸运的是一只很棒的狗。如果你喜欢，我会给你寄一张他的照片。并且可以告诉你他怎样帮助我。再一次因为改变我的生活 感谢你。

关键词组：1、thank you for（因……感谢）动词 名词 介词 。2、be sure（确定） be 形容词 。3、 set up （建立） 动词 副词。4、make a difference to (对……有影响)动词 名词 介词。5、think about（考虑）动词 介词。6、cheer up(使……振奋)。7、was excited about（对……感到兴奋）be 形容词 介词。8、

该篇文章来源于人教版初二下册二单元文章，如果您有亲人或朋友正好需要，可以为他们收藏或转发，接下来我会按照课本顺序每天更新一篇文章，期待你的学习。